تطوير استخدام الهواتف الذكية في المدارس: وجهة نظر إقليمية

تطوير استخدام الهواتف الذكية في المدارس: وجهة نظر إقليمية

في مدارس اليوم ، أصبح الهاتف الذكي رفيقًا مستمرًا للطلاب بشكل متزايد. إن التعامل مع هذه الأجهزة ، وخاصة أثناء الاستراحات ، يثير بعض الأسئلة. ماذا يحدث بالفعل في قاعات المدارس عندما يسحب الطلاب هواتفهم المحمولة؟ في Hollabrunn سمعنا عن معرفة المزيد عن القواعد في التعامل مع الهواتف المحمولة.

Margarete Brunner ، وهو مدرس في HTL Hollabrunn ، تقارير عن صمت مذهل في الفصول الدراسية خلال الفواصل: "لم يعد الطلاب يتحدثون ، ينظر الجميع إلى الهاتف الخلوي". ظاهرة مثيرة للاهتمام ، لأن هذا الانشغال الصامت بالهواتف الذكية يوضح مقدار التكنولوجيا المدمجة في الحياة اليومية للشباب. تظهر نفس الصورة عندما ينتظر الطلاب الحافلة - هنا أيضًا ، يهيمن الهاتف الخلوي على التفاعل. يخبر برونر كذلك أن الهواتف المحمولة والساعات الذكية يتم جمعها خلال الامتحانات المهمة لمنع الانحرافات المحتملة أو الاحتيال: "لديهم هاتف محمول ثانٍ ، كل شيء قد شهدته بالفعل".

"مرآب الهاتف الخليوي" كحل

من أجل مواجهة استهلاك الهواتف الذكية خلال الفصل ، قدمت بعض المدارس في المنطقة فكرة "مرآب الهاتف الخليوي". هنا ، يمكن للطلاب التعامل مع هواتفهم المحمولة بأمان قبل أن يذهبوا إلى الفصل. يهدف هذا النظام إلى تعزيز التركيز أثناء الفصل وتقليل الانحرافات. يتم خلط ردود الفعل من المعلمين والطلاب حول هذه اللوائح.

يرحب بعض الطلاب بفرصة تسليم هاتفهم الخلوي قبل الساعة ، مما يعني أنه يمكنهم التركيز بشكل أفضل على الدروس. الآخرون ، من ناحية أخرى ، يشعرون بأنهم محدودون ويريدون المزيد من الحرية في التعامل مع أجهزتهم. من المؤكد أن المناقشة حول الطريقة الصحيحة للتعامل مع الهواتف المحمولة في المدارس ستستمر في المستقبل من أجل إيجاد توازن بين الحرية الرقمية والتركيز اللازم في الفصل.

يعكس إدخال مثل هذه القواعد اتجاهًا لوحظ في أجزاء كثيرة من العالم: في حين أن البلدان تتخذ تدابير صارمة بشكل متزايد لحظر الهواتف الذكية في الفصل ، إلا أنه لا يزال قرارًا في النمسا يمكن أن تتخذه كل مدرسة بشكل فردي. كما طلب Nön الموقف في المدارس الثانوية Hollabrunner الحصول على صورة شاملة للتعامل مع الهواتف المحمولة في هذه المنطقة.

غالبًا ما يكون لدى الطلاب آراء مختلفة حول قواعد الهاتف الخلوي. بالنسبة للبعض ، فإن الهاتف الخلوي هو أداة لا غنى عنها للاتصالات وشراء المعلومات ، بينما يرى الآخرون الحاجة إلى إيقاف تشغيله بالكامل أثناء الفصل. توضح هذه المواقف المتناقضة مدى أهمية البقاء على استعداد للحوار وأخذ في الاعتبار وجهات نظر جميع المعنيين. تُظهر جوانب استخدام الهاتف المحمول هذه أنه من الضروري إيجاد طريق ثابت ومدروس لضمان استخدام الطلاب لمزايا هواتفهم الذكية وكذلك التحديات التي يمكنهم جلبها معهم.

إذا كنت ترغب في معرفة المزيد حول هذه التطورات المثيرة ، .