Progettazione del futuro: gli studenti GMünder sviluppano innovazioni digitali
Progettazione del futuro: gli studenti GMünder sviluppano innovazioni digitali
Alla GMünd High School ha recentemente avuto luogo il secondo campo di abilità e l'evento ha avuto un completo successo. Quest'anno hanno preso parte 25 studenti della regione, compresi i giovani della Repubblica ceca per la prima volta. Insieme a sette società regionali e all'Università di scienze applicate di St. Pölten, i giovani partecipanti hanno sviluppato approcci innovativi alla trasformazione digitale.
Il concetto del campo di abilità è molto popolare: i giovani hanno l'opportunità di trovare soluzioni in collaborazione con le aziende locali che si concentrano sul progresso nella digitalizzazione. La novità quest'anno - alunni del liceo di Třeboň nella Repubblica Ceca - ha portato una prospettiva internazionale all'evento già comprovato.
preziose partenariati e partecipazione internazionale
Grazie al supporto della St. Pölten University of Applied Sciences, gli studenti sono stati in grado di conoscere metodi e tecnologie innovative sotto la guida degli agenti di ricerca e attuarli in applicazioni pratiche. I risultati di questi seminari servono anche come base fondamentale per il futuro lavoro scientifico. Thomas Moser, capo dell'Institute for CreativeMedia/Technologies presso l'Università di scienze applicate di St. Pölten, spiega: "Promuoviamo il pensiero imprenditoriale e la capacità innovativa nella regione. Con il campo di abilità, diamo ai giovani l'opportunità di sviluppare le loro idee creative in un contesto professionale".Il comune di GMünd ha nuovamente fornito i locali per il campo e ha permesso a tutti i partecipanti di partecipare gratuitamente. Il sindaco Helga Rosenmayer sottolinea la cooperazione tra l'FH, il liceo e l'economia regionale: "Per riunire l'iniziativa, la scuola, la scienza e gli affari, ha un grande potenziale per il futuro". Durante il campo, gli studenti hanno avuto l'opportunità di affrontare intensamente argomenti come l'intelligenza artificiale, la costruzione sostenibile e i robot di rifiuti. In un seminario a cinque livelli, hanno sviluppato soluzioni orientate al futuro e hanno presentato i loro risultati di fronte a un pubblico interessato che consisteva in rappresentanti di politica, genitori e aziende locali e nazionali.
soluzioni innovative e approcci creativi
Le presentazioni finali hanno mostrato numerosi progetti interessanti. Tra questi c'erano concetti che affrontavano l'uso dell'intelligenza artificiale nella produzione e una demo dal vivo completa che illustrava le possibilità e le sfide dei chatbot. Un modello di una casa ecologica ha ricevuto un'attenzione speciale che era dotata di un sistema fotovoltaico e di una turbina eolica. Un cortometraggio su un robot di rifiuti, che ha mostrato il suo vario lavoro quotidiano, ha incontrato anche un grande interesse.
La partecipazione internazionale degli studenti della Repubblica ceca ha inoltre arricchito l'evento. Le sue presentazioni sono state parzialmente tenute in inglese, che hanno messo in evidenza non solo le loro capacità tecniche, ma anche le loro abilità linguistiche.
La collaborazione con società ben note come Agrana, Eaton Industries, Elk-Gertischenhaus, Leyrer + Graf, Pollmann, Stark GmbH e Test-Fuchs è stata cruciale per il successo del campo. Questi partner hanno permesso ai partecipanti di accedere a risorse preziose ed esperienze pratiche, che possono essere importanti nella loro vita professionale successiva.
L'FH St. Pölten era attivo con due istituti, l'Istituto per la creativa/tecnologie e il Carl Ritter del Ghega Institute for Integrated Mobility Research. Petra Fischer, responsabile del coordinamento della ricerca e delle innovazioni nell'ambiente regionale, ha guidato il coordinamento organizzativo del campo. Fischer si esprime positivamente sul corso: "Il campo di abilità ci ha mostrato in modo impressionante come le soluzioni orientate al futuro possano derivare dalla cooperazione creativa e interdisciplinare".
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