Borgis pole kiusamist: endine klassivend Graz Amo ostjale

Borgis pole kiusamist: endine klassivend Graz Amo ostjale

Grazer, Österreich - 18. juunil 2025 avaldas relvamehena pealkirjadesse sattunud Garzeri endine klassikolleeg anonüümne kolleeg, koolist šokeerivad muljed. Selle [5min.at] (https://www.5min.at/5202506181250/klassenmad- von von-grazer-amoklaeufer-striptedged ,-triptedged, oli ta samas klassis hilisemast kohtuasjast Borg Dreierschützengasse. Endine klassikaaslane usub, et vägivallatsejat peeti reserveeritud ja rääkis oma klassikaaslastele vähe.

Sotsiaalne isolatsioon on vägivallatseja tõsine tunnusjoon. Tal polnud kunagi teiste õpilastega kontakti, istunud kunagi kohvikus ja veetis oma aega ainult klassis. Klassikolleeg rõhutab, et ta ei märganud hilisema relva vastu kiusamist. See väide vastandub tugevalt koolides kiusamise sagedasele tajumisele, sest vastavalt Education STMK, iga kümnenda lapse või kümnenda nooruse ohver.

Kiusamine koolides

Kiusamine kirjeldab kahjulikku ja antisotsiaalset käitumist, mida sageli viiakse läbi pika aja jooksul. Selle eesmärk on rikkuda või kahjustada nõrgemaid inimesi. Tüüpilised omadused on mõjutatud ja korduvate, agressiivse käitumise vaheline võimsus. Kiusamise mõju on tõsine: need ulatuvad vähenenud enesehinnangust kuni püsivate psühholoogiliste häireteni. Seetõttu on oluline, et koolides võetaks ennetavaid meetmeid selle vastu võitlemiseks.

[Statista] praeguse uuringu (https://de.statista.com/themen/132/mobbing/) uuringu kohaselt on klassikaaslased vähemalt korra kiusanud üle 12% õpilastest. Arvamused koolikliima kohta on segatud, kuna DAK -i uuring näitab, et veerand koolilastest mõjutab vähemalt kord kuus. See valgustab tohutut survet, millega lapsed kokku puutuvad, ja raskusi, mis neil kiusamisolukordadest välja tuleb.

Vajadus tegutseda ja tugi

Kiusamise vastu võitlemise soovitused on selged. Koolid peaksid rakendama sihipäraseid meetmeid klassikliima parandamiseks. Vägivalla ennetamise programmid tuleks integreerida igapäevasesse kooliellu. Samuti on oluline, et vanemad ja õpetajad oleksid valvsad varases staadiumis kiusamise äratundmiseks ja sekkumiseks.

Kuigi endine karjataja klassi kolleeg pole kiusamist täheldanud, on selle teema arutelu endiselt äärmiselt asjakohane. See on tõsine probleem, mis mõjutab nii noori kui ka täiskasvanuid ning nõuab turvalise ja lugupidava keskkonna loomiseks kõigi asjaosaliste tähelepanu.