Girls 'Day in East Tyrol: Experience Technology, realizza i sogni!

Girls 'Day in East Tyrol: Experience Technology, realizza i sogni!

Osttirol, Österreich - Il 24 aprile 2025, il "Girls 'Day" di quest'anno si è svolto a Tyrol, che si è tenuto per la 24a volta. Questo giorno di azione persegue l'obiettivo di offrire alle ragazze nuove prospettive nell'orientamento alla carriera e ispirandole per le professioni tecniche. Quest'anno, circa 770 studenti di età compresa tra 13 e 16 anni hanno preso parte alle attività di 44 scuole tirolei. Un totale di 79 aziende e istituzioni educative hanno aperto le loro porte per informare i partecipanti su varie professioni nelle aree di artigianato, tecnologia e scienze naturali.

dalla Tyrolean Labor Market Promotion Society e dalla Direzione per l'educazione al tirolo, che ha fornito finanziamenti per 100.000 euro. Soprattutto nel tirolo est, l'interesse per la Giornata delle ragazze è stato fantastico. Il centro professionale femminile Ostttirol ha organizzato seminari in cui sei ragazze hanno realizzato lampade solari da occhiali di cetriolo e celle solari. Inoltre, ci sono state discussioni su modelli di ruolo, desideri di carriera e apprendistati nella Camera del lavoro di Lienz.

esperienza pratica e tecniche creative

Gli studenti hanno avuto l'opportunità di diventare attivi, provare tecniche e scambiare idee con esperti. Nei seminari, le ragazze hanno lavorato con macchine per perforazioni e saldatura e hanno creato opere tecniche d'arte, il che ha dimostrato che la tecnologia non è solo una cosa maschile. Nella carpenteria di Forcher, dove dieci ragazze hanno realizzato forzieri di Stone Pine, il capo junior Gabriel Forcher ha incoraggiato la giovane generazione a prendere professioni artigianali. Un esempio del successo di questo approccio è Lisa-Marie Pitterl, che ha trovato la sua strada per la tecnologia di carpenteria durante le ragazze e sta per prendere l'apprendistato.

Il costruttore di macchine Liebherr Lienz ha anche partecipato all'evento con sette ragazze che hanno testato varie attività tecniche e hanno conosciuto il flusso del materiale. Sylvana Hopfgartner-Wolsegger di Liebherr ha annunciato che tre apprendisti femminili inizieranno con loro nell'autunno 2025. Anche con sete, un'altra compagnia in loco, otto ragazze hanno imparato a costruire una scatola Bluetooth, dall'elettronica all'edilizia abitativa, che combinava una conoscenza divertente e pratica.

la strada per il genere -sensibile all'orientamento alla carriera

Osservazioni mostrano che le ragazze in apprendistato tecnico e corsi sono fortemente sottorappresentate. Iniziative come la campagna STEM "andiamo!" E progetti come GAMINATEC mirano a promuovere gli interessi delle giovani donne nella tecnologia e di supportarle in aree spesso maschili. Dr. In questo contesto, Uwe Pfenning descrive la discriminazione strutturale e individuale nei confronti delle donne nelle professioni tecniche. Le sfide di fronte alle quali le ragazze stanno affrontando richiedono un indirizzo autentico e il superamento dei pregiudizi.

Negli studi attuali, diventa chiaro che le professioni tecniche devono essere rese attraenti per le ragazze. I datori di lavoro dovrebbero enfatizzare i vantaggi come il reddito elevato e l'orario di lavoro flessibile. Argomenti speciali come la sostenibilità aumentano l'interesse per le professioni tecniche, poiché la percentuale di donne in settori come la tecnologia ambientale è superiore rispetto all'ingegneria elettrica. Ciò è diventato chiaro anche nel seminario del Women's Record Center, in cui gli approcci creativi delle ragazze hanno portato ad argomenti sostenibili quando si producevano lampade solari.

Il giorno delle ragazze e progetti simili illustrano l'importanza della diversità nelle professioni tecniche. Il supporto positivo delle aziende e l'esperienza pratica per le ragazze aiutano a ridurre i pregiudizi e a presentare la tecnologia come un campo professionale attraente. L'impegno per l'orientamento alla carriera rimane indispensabile al fine di promuovere pari opportunità e una rappresentanza equa in molti settori professionali. Una migliore comprensione della tecnologia e della sua applicazione può essere raggiunta attraverso sale di apprendimento appropriate e protette, come previsto nei progetti attuali, e contribuire a garantire che sempre più ragazze prendano questo percorso.

Per ulteriori informazioni sulle ragazze e le iniziative impegnate, visitare i rapporti su DolomitenStadt Orientation vocazionale su Edizione F