Isel povești: Amintirile și experiențele tale sunt la cerere!

Isel povești: Amintirile și experiențele tale sunt la cerere!

Isel, râul glaciar impresionant din Tirolul de Est, reprezintă o legătură specială cu natura pentru mulți oameni. Apelați de avocatul de mediu Johannes Kostenzer și de echipa editorială din Dolomitenstadt, numeroși rezidenți și vizitatori își împărtășesc emoțiile și amintirile despre Isel sub formă de poezii, cântece și videoclipuri. Printre depuneri se numără o poezie frumoasă a lui Renate Payr care surprinde atmosfera magică de pe râu și descrie râul cu cuvintele introductive: „Visând nave cu nori pe cerul albastru”. O contribuție a lui Rosemarie Ohlmann, care a contribuit cu cântecul la Iselsong, și un videoclip emoționant al lui Robert Rindler, care petrece adesea timp pe malul Iselului cu nepoții săi, arată, de asemenea, legătura personală pe care o au mulți oameni cu această bijuterie naturală. Aceste contribuții ilustrează impresionant sentimentul pe care Isel-ul îl evocă în oamenii care locuiesc în apropiere sau îl vizitează dolomitenstadt.at raportat.

Wolfgang Iser și procesul de lectură

Considerarea lui Isel ca sursă de inspirație reflectă și gândurile savantului literar Wolfgang Iser, ale cărui teorii asupra lecturii au fost prezentate în prelegerea sa din 1970 „Structura afectivă a textului” și în lucrări ulterioare precum „Cititorul implicit” și „Actul de a citi”. Iser descrie procesul de lectură ca un proces activ și creativ în care cititorul nu numai că consumă pasiv, ci își creează și propria dimensiune a textului, care ia naștere prin interacțiunea dintre text și imaginația cititorului. Această dinamică permite cititorului să completeze el însuși golurile și implicațiile nescrise ale textului, creând o conexiune personală cu ceea ce citește.

Deosebit de important este aspectul întorsăturilor neașteptate care apar în timpul citirii. Așteptările în sine sunt modificate și contestate constant prin lectura, ceea ce subliniază afirmațiile lui Iser despre aspectul însuși uman al lecturii: căutarea coerenței și înțelegerii și echilibrarea între diferite perspective sunt puncte centrale. Aceste afirmații arată că actul de a citi nu privește doar înțelegerea literaturii, ci reflectă și niveluri mai profunde ale gândirii umane, ca în literacy.org este prezentat. Acest lucru face ca procesul de lectură să fie vizibil ca o oglindă a noastră și a experiențelor noastre, ceea ce ne ajută să înțelegem mai bine nu doar textele literare, ci și lumea din jurul nostru.