Părinții modelează inteligența: așa copilul tău devine cercetător!

Părinții modelează inteligența: așa copilul tău devine cercetător!

Vechta, Deutschland - Un nou studiu realizat de Universitatea din Vechta a arătat că părinții au un impact mai mare asupra gândirii științifice a copiilor lor decât a presupus anterior. În studiul care a însoțit copiii cu vârste cuprinse între șase și zece ani pe întreaga lor școală primară, s -a constatat că copiii sunt curioși în mod natural și pun multe întrebări. Christopher Osterhaus, autor de studiu și profesor junior de psihologie de dezvoltare, a declarat că copiii încep să gândească științific la vârsta de șase ani, când părinții lor o au, ca a raportat Merkur .

Studiul a identificat diferențe semnificative în gândirea științifică a copiilor, care se datorează sistemelor de convingere epistemică ale părinților. Aceste credințe au fost împărțite în trei categorii: sistemul de persuasiune absolutistă, în care cunoașterea este considerată festival și neschimbătoare; Sistemul de persuasiune multiplistică, în care cunoștințele ca subiective și toate opiniile sunt considerate a fi la fel de valabile; precum și sistemul persuasiv evaluativist, despre care cunoștințele consideră a fi temporare și schimbătoare. Copiii încep ca absolutiști și se dezvoltă în multiplidiști în adolescență; Ca adulți, ei pot deveni evaluatori. Copiii ai căror părinți sunt evaluatori arată abilități mai bune în gândirea și experimentarea științifică.

Promovarea gândirii critice

Osterhaus a subliniat că părinții ar trebui să -și încurajeze copiii să gândească critic și să pună la îndoială ce este adesea neglijat în școli. Punând întrebări părinților de genul „De ce?” Puteți promova gândirea critică a copiilor dvs. Întrebările de zi cu zi simple, cum ar fi dizolvarea cacao în lapte cald sau rece, pot fi folosite pentru a încuraja copiii să experimenteze și să cerceteze ceea ce susține inițiativa de a -și dezvolta abilitățile de gândire științifică.

Rezultatul acestui studiu indică rolul important pe care îl joacă părinții în dezvoltarea timpurie a gândirii științifice a copiilor lor. O mai bună înțelegere a acestor relații ar putea ajuta la dezvoltarea abordărilor educaționale și la promovarea dezvoltării intelectuale viitoare a copiilor.

-transmis de West-ost-medien