I genitori modellano l'intelligenza: è così che tuo figlio diventa ricercatore!

I genitori modellano l'intelligenza: è così che tuo figlio diventa ricercatore!

Vechta, Deutschland - Un nuovo studio dell'Università di Vechta ha dimostrato che i genitori hanno un impatto maggiore sul pensiero scientifico dei propri figli di quanto precedentemente ipotizzato. Nello studio che ha accompagnato i bambini dai 6 ai dieci anni durante tutta la loro scuola elementare, è stato scoperto che i bambini sono naturalmente curiosi e fanno molte domande. Christopher Osterhaus, autore di studio e professore junior di psicologia dello sviluppo, ha dichiarato che i bambini iniziano a pensare scientificamente all'età di sei anni quando i loro genitori lo hanno, come Merkur riferito.

Lo studio ha identificato differenze significative nel pensiero scientifico dei bambini, che sono dovuti ai sistemi di condanna epistemica dei genitori. Queste credenze erano divise in tre categorie: il sistema di persuasione assolutista, in cui la conoscenza è considerata festival e immutabile; il sistema di persuasione multiplistica, in cui la conoscenza soggettiva e tutte le opinioni sono considerate ugualmente valide; così come il sistema persuasivo del valutazione, che la conoscenza considera temporanea e mutevole. I bambini iniziano come assolutisti e si sviluppano in moltiplidisti in adolescente; Da adulti, possono diventare valutati. I bambini i cui genitori sono valutativisti mostrano migliori abilità nel pensiero scientifico e nel sperimentazione.

Promozione del pensiero critico

Osterhaus ha sottolineato che i genitori dovrebbero incoraggiare i loro figli a pensare in modo critico e a mettere in discussione ciò che viene spesso trascurato nelle scuole. Facendo domande ai genitori come "Perché?" Puoi promuovere il pensiero critico dei tuoi figli. Semplici domande quotidiane, come lo scioglimento del cacao nel latte caldo o freddo, possono essere utilizzate per incoraggiare i bambini a sperimentare e ricercare ciò che supporta l'iniziativa per sviluppare le loro capacità di pensiero scientifico.

Il risultato di questo studio indica il ruolo importante che i genitori svolgono nello sviluppo precoce del pensiero scientifico dei loro figli. Una migliore comprensione di queste relazioni potrebbe aiutare a sviluppare approcci educativi e a promuovere lo sviluppo intellettuale futuro dei bambini.

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