Kjemp for barna: Straffer for foreldre som ikke er villige til å integrere seg i Wels!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

FP-statens partiformann i Øvre Østerrike krever straff for foreldre som nekter å støtte barnas integrering.

Der FP-Landesparteiobmann in OÖ fordert Strafen für Eltern, die die Integrationsförderung von Kindern verweigern.
FP-statens partiformann i Øvre Østerrike krever straff for foreldre som nekter å støtte barnas integrering.

Kjemp for barna: Straffer for foreldre som ikke er villige til å integrere seg i Wels!

I et bemerkelsesverdig trekk har den øvre østerrikske statspartiformann og ordfører i Wels, Dr. Andreas Rabl, drastiske tiltak mot foreldre som nekter å integrere barna tilstrekkelig i samfunnet. Dette kravet følger kunngjøringen fra 'Sugar Coalition' om å innføre bøter på opptil 2500 euro for skoleforeldre som ikke er villige til å integrere. Rabl foreslår at foreldre til barnehagebarn som ikke forsørger barna eller aktivt jobber mot integrering også bør forvente straff. Spesielt i Wels kan man se at rundt 72 % av barnehagebarna trenger språkstøtte, noe som tilskrives mangelfull støtte fra foreldrene. ots.at rapportert.

Språkopplæringens utfordring

Rabl påpeker de alvorlige konsekvensene av manglende språkkunnskaper, som gjør at mange barn ikke kan følge undervisningen. I Wels har mange elever bare et obligatorisk avgangsbevis på grunn av manglende tyskkunnskaper. Et obligatorisk andreår i barnehagen for barn som ikke snakker tysk i tilstrekkelig grad anses som nødvendig for å fremme integrering. Situasjonen er alarmerende og krever raske og målrettede tiltak for å forbedre utdanningsmulighetene til disse barna. Rabls krav og bekymringer gjør det klart at foreldrestøtte er avgjørende for å fremme språkkunnskaper.

I tillegg blir viktigheten av punktlighet og riktig håndtering av utdanningsressurser belyst i diskusjonssammenheng. Det bør bemerkes at god grunnopplæring og tidlig språkstøtte er viktige komponenter i integreringen. Derfor er foreldrestøtte ikke bare et lovlig, men også et moralsk mandat som samfunnet ikke kan ignorere. Svikt i tidlig utdanningsfase vil kunne få betydelige langsiktige konsekvenser for de som rammes, både på skolen og i samfunnet, som det fremgår av analysen Pedagogikkspesialistportal kommer frem.