Jaunieši fokusā: kas motivē Z paaudzi Karintijā?

Jaunieši fokusā: kas motivē Z paaudzi Karintijā?

Karintijā sākas ar nepacietību gaidītā Ö3 jauniešu mācību ekskursija, kas šodien sākās HLW St. Veit an der Glan. Studenti, piemēram, Morics Koppitsch, izceļ aizraujošo iespēju izklāstīt savas bažas formāta “Jautā visai valstij” ietvaros. “Man šķiet ļoti aizraujoši, ka mums ir atļauts piedalīties,” sacīja jaunā dalībniece, kura kopā ar draugiem aktīvi iesaistījās diskusiju tēmās. Šajā pētījumā tiek pētīts, kas attiecas uz Z paaudzi un kādas bailes un mērķi viņiem ir. Ikvienam vecumā no 16 līdz 25 gadiem ir iespēja piedalīties pētījumā tiešsaistē un dalīties savā skatījumā, lai liktu uzklausīt savu balsi, kā uzsver Ö3 vadītāja Tīna Ritšla: “Mēs vēlamies likt sadzirdēt jauniešus vecumā no 16 līdz 25 gadiem.” Tēma svārstās no sociālajām cerībām līdz personīgiem izaicinājumiem, kas ir ļoti svarīgi daudziem jauniešiem.

Uzmanības centrā ir arī klasiskā lomu sadalījuma problēma sabiedrībā, īpaši mājsaimniecībā. Studente Marika Radingere apsprieda to, ka joprojām bieži valda uzskats, ka sievietes ir atbildīgas par mājas darbiem. Tomēr viņas pašas pieredze liecina, ka darbojas vienlīdzīga uzdevumu sadale, kāda tiek praktizēta viņu attiecībās. Šīs un līdzīgas dilemmas tiks apspriestas 12. martā 22.50 gaidāmajā raidījumā “Jautā visai valstij”. par ORF 1. Vēl viens svarīgs jautājums, ko daudzi skolēni norāda, ir nepietiekama sagatavotība dzīvei pēc skolas. Tas attiecas ne tikai uz finanšu prasmēm, piemēram, nodokļu deklarācijas aizpildīšanu vai izpratni par apdrošināšanu, bet arī tādām prasmēm kā stresa pārvaldība un laika pārvaldība. Daudzi jaunieši saskaras ar izaicinājumu orientēties strauji mainīgajā pasaulē, kas palielina vēlmi pēc vairāk uz praksi orientēta satura skolas stundās.

studentu vēlmes

Papildus klasiskajiem mācību priekšmetiem jaunākās paaudzes vēlas iegūt izglītību, kas viņus sagatavo ikdienas dzīves izaicinājumiem. Tādas tēmas kā digitalizācija, noturība un apzinātība ir ļoti svarīgas daudziem, jo ​​viņi iedomājas dzīvi, kurā viņi ir ne tikai patērētāji, bet arī aktīvi savas digitālās pasaules dizaineri. Pašreizējās diskusijas un notikumi, piemēram, Ö3 jaunatnes pētījums, liecina, ka izglītības iestādēm ir jāsaskaņo mācības ar skolēnu vajadzībām. Neraugoties uz zināmu progresu dažās skolās, joprojām ir ļoti nepieciešami resursi un kvalificēti speciālisti, lai ieviestu nepieciešamās izmaiņas visās jomās. Minētās tēmas ir svarīgas ne tikai skolēniem, bet arī sabiedrībai kopumā, lai sagatavotu nākamo paaudzi dzīves realitātēm.