Koncentrēšanās uz jauniešiem: ko Z paaudze pārvietojas Karintijā?

Koncentrēšanās uz jauniešiem: ko Z paaudze pārvietojas Karintijā?

St. Veit an der Glan, Österreich - Karintijā sākas ar nepacietību gaidītā Ö3 tūre uz jaunatnes pētījumu, kas šodien sākās HLW St. Veit un der Glan. Studenti, piemēram, Morics Koppitsch, uzsver aizraujošo iespēju iepazīstināt ar savām bažām kā daļu no formāta “jautāt visai valstij”. "Man ir ļoti aizraujoši, ka mēs varam piedalīties," sacīja jaunais dalībnieks, kurš aktīvi iesaistījās diskusiju ar draugiem. Šajā pētījumā tiek pārbaudīts, kāda ir Z paaudze un kādas bailes un mērķi tai ir. Ikvienam vecumā no 16 līdz 25 gadiem ir iespēja piedalīties pētījumā tiešsaistē un dalīties ar savu viedokli, lai paši dzirdētu savu balsi, jo Ö3 vadītāja Tīna Ritshls uzsver: "Mēs vēlamies padarīt 16 līdz 25 gadus vecus bērnus dzirdamu." Tēma stiepjas no sociālajām cerībām uz personīgām problēmām, kurām ir liela nozīme daudziem jauniešiem.

Galvenā uzmanība tiek pievērsta arī klasisko lomu problēmai sabiedrībā, īpaši mājsaimniecībā. Studente Marika Radingere uzrunāja, ka joprojām ir daudz idejas, ka sievietes ir atbildīgas par mājas darbiem. Tomēr viņu pašu pieredze liecina, ka vienmērīga uzdevumu sadalījums, kā tas tiek praktizēts viņu attiecībās. Šīs un līdzīgas dilemmatas tiks apskatītas ORF 1 12. martā no plkst. 10:00 plkst. 12. martā. Vēl viens svarīgs punkts, uz kuru daudzi studenti uzrunā, ir sagatavošanās trūkums dzīvei pēc skolas. Tas attiecas ne tikai uz finanšu zināšanām, piemēram, nodokļu deklarācijas aizpildīšanu vai izpratni par apdrošināšanu, bet arī prasmēm, piemēram, stresa un laika pārvaldības pārvarēšanu. Daudzi jaunieši saskaras ar izaicinājumu atrast savu ceļu strauji mainīgajā pasaulē, kas pastiprina vēlmi pēc vairāk prakses orientēta satura skolas stundās.

Studentu vēlmes

Papildus klasiskajām skolas priekšmetiem jaunākās paaudzes vēlētos mācekļa praksi, kas viņus sagatavo ikdienas dzīves izaicinājumiem. Tēmas, piemēram, digitalizācija, izturība un apdomība, daudziem ir galvenās, jo tās iedomājas dzīvi, kurā viņi ir ne tikai patērētāji, bet arī aktīvi savas digitālās pasaules dizaineri. Pašreizējās diskusijas un notikumi, piemēram, jaunatnes pētījums Ö3, liecina, ka izglītības iestādēm ir jāmaksā nodarbības studentu vajadzībām. Neskatoties uz noteiktu progresu dažās skolās, joprojām ir ļoti nepieciešami resursi un kvalificēti speciālisti, lai ieviestu nepieciešamās izmaiņas visā pasaulē. Minētās tēmas ir ne tikai studentiem, bet arī visai sabiedrībai, lai sagatavotu nākamo paaudzi dzīves realitātei.