Tysk katastrof i Wien: Nästan 75 % av eleverna i första klass kämpar med språket!

En oroande bild framträder i Wien: antalet elever som kämpar med otillräckliga tyskkunskaper ökar dramatiskt. Under innevarande läsår 2024/25 är 44,6 procent av alla förstaklassare, eller 8 342 barn, drabbade av detta problem. Detta framgår av ett frågesvar från utbildningsborgarrådet Christoph Wiederkehr krona rapporterad. Det som är särskilt alarmerande är att 61 procent av dessa elever är födda i Österrike och 24 procent till och med har österrikiskt medborgarskap. Detta chockerar många, eftersom goda kunskaper i språket är grunden för akademisk och social framgång.

Situationen varierar mycket mellan distrikten. I Margareten, en av de mest problematiska stadsdelarna, kan häpnadsväckande 73,8 procent av förstaklassarna inte tala tyska tillräckligt. I Favoriten och Brigittenau ligger även denna andel över den kritiska gränsen på 60 procent. Däremot presterade barnen i Wien-Mariahilf bäst med 18,9 procent och Wieden med 27,4 procent. Det är skrämmande att se hur dessa siffror skiljer sig åt, vilket pekar på allvarliga skillnader i utbildningens kvalitet i olika delar av staden I dag rapporterad.

Roten till problemet

Politiker från FPÖ, ÖVP och De gröna tillskriver den rödrosa stadsstyrelsen orsakerna till den tyska katastrofen. Dessa tre oppositionspartier är eniga i sin kritik och anklagar biträdande borgmästare Christoph Wiederkehr, som kan kandidera som utbildningsminister, för att ha misslyckats. Medan debatten rasar kvarstår frågan om hur dessa barn kan få adekvat språkundervisning för att få fotfäste i samhället. Debatterna om stadens utbildningsstrategier intensifieras, särskilt när språk- och integrationsutmaningarna ökar markant.