Mokyklos socialinis darbas krizės režimu: jauniems žmonėms reikia daugiau palaikymo!

Mokyklos socialinis darbas krizės režimu: jauniems žmonėms reikia daugiau palaikymo!

St. Pölten, Österreich - Austrijoje studentai labiau nei bet kada kovoja su psichiniu stresu. Mokyklos socialiniai darbuotojai susiduria su didžiuliais iššūkiais. Marion Schneider iš instituto Ko.M.M. Šv. Pöltenas pabrėžia: "Mes paprastai esame kelių krizių laikotarpyje. Pasekmės apima nerimo sutrikimus, depresiją ar valgymo sutrikimus." Parama dažnai prieinama tik ribotai. Pradinėje mokykloje, kurioje yra nuo 100 iki 150 vaikų, yra tik trys ar keturios valandos patarimų per savaitę. Schneideris aiškina, kad čia daugiausia traktuojamos ūmios problemos, tokios kaip patyčios, tačiau prevencinės priemonės yra nepaisomos. Tačiau ši padėtis gali pasikeisti, nes Švietimo ministerija ketino padidinti trokštančių mokyklų socialinių darbuotojų skaičių, kad geriau patenkintų didėjančią federalinių mokyklų paklausą, kaip matyti iš pranešimo.

parama mokiniams su negalia

Esminiai dekreto aspektai yra tai, kad tik federalinės vyriausybės finansuojami valstybinių mokyklų mokiniai turi prieigą prie šių palaikymo paslaugų. Privačios mokyklos neįtrauktos, nebent jos turi viešąjį įstatymą. Šios investicijos į neįgaliųjų studentų paramą yra skirtos užtikrinti, kad švietimo sistemos įvairovė iš tikrųjų galėtų būti gyvenama. Leidimo prašymui ir priskiriant reikiamą pagalbos tarnybą, švietimo direktoriai ir švietimo ministerija dalyvauja tam, kad teiktų reikiamus išteklius. Todėl išsami parama mokiniams su negalia ne tik turi integracinę, bet ir pagrindinį vaidmenį toliau plėtojant švietimo sistemą Austrijoje, kaip teigia ministerija.

Šie pokyčiai buvo tarp kitų Iš šių temų vėl pabrėžia.