Donasjon revolusjonerer kjemitimer på Phorms Taunus campus!

Donasjon revolusjonerer kjemitimer på Phorms Taunus campus!

I Phorms Taunus campus har en betydelig donasjon av et fotospektrometer vekket mye oppmerksomhet. Dette sjenerøse tilskuddet var mulig av initiativ fra Oliver Büttel, en engasjert far fra skolefellesskapet, og samarbeidet med selskapets analyse Jena. Büttel bestemte seg for å donere en eldre, men fullt funksjonell enhet etter at kjemilæreren Tomi Hercig ble påpekt i en samtale som kunne berike læringen til elevene.

Donasjonen ble opprettet som en del av en samtale som startet med Mr. Büttels datter da hun rapporterte om farens profesjonelle aktiviteter i løpet av leksjonen. Denne forbindelsen førte til slutt til overleveringen av fotospektrometeret, som nå vil bli brukt aktivt i kjemitimer. Skolen understreker hvor verdifull denne enheten er for elevene, spesielt når man forklarer komplekse kjemiske konsepter.

et overskudd for leksjonene

Det nye fotospektrometeret brukes ikke bare i vanlige kjemitimer, men brukes også til mange ekstra -kurrikulære prosjekter i Phorms Science Center. Her kan studentene lære i et eksperimentelt miljø, som vil hjelpe dem å utvide sine praktiske ferdigheter og bedre forstå vitenskapelige kontekster. Denne typen praktiske anvendelser er avgjørende for å gjøre det teoretiske innholdet mer livlig og håndgripelig.

Skoleledelsen på Phorm Taunus -campus vil takke Oliver Büttel og Analytics Jena for deres støtte. Det viser seg hvor viktige slike initiativer er for å fremme vitenskapelig utdanning og å tilby studentene eksepsjonelle læringsmuligheter. Takket være denne donasjonen styrkes mynteområdet (matematikk, informatikk, naturvitenskap og teknologi), noe som er av stor betydning for opplæring av unge talentfulle forskere.

I tider når teknisk kunnskap og vitenskapelig utdanning blir stadig viktigere, er en slik donasjon et viktig skritt for å forbedre utdanningsmulighetene for studentene. Initiativer som dette er av sentral betydning for å forberede fremtidige generasjoner for utfordringene og mulighetene i dagens verden.

For ytterligere informasjon om Phorms Taunus -campus og dets utdanningstilbud, besøk www.frankfurt.phorms.de .

Betydningen av slike donasjoner bør ikke undervurderes, siden de ikke bare forbedrer utstyret til skolene, men også viser engasjement fra foreldre og selskaper i utdanning. Slike partnerskap er et positivt eksempel på hvordan felles handling kan fremme dannelse og utvikling av studenter på lang sikt. Det vil også være viktig i fremtiden å søke etter dialogen mellom skolesamfunnet og økonomien for å skape best mulig læringsforhold.