Το Superman Challenge κάνει τα σχολεία στην Ελβετία να ενεργούν!

Το Superman Challenge κάνει τα σχολεία στην Ελβετία να ενεργούν!

Το πρόσφατα εμφανίστηκε "Superman Challenge" προκαλεί ενθουσιασμό μεταξύ των παιδιών και των εφήβων και έχει ήδη οδηγήσει σε σοβαρούς τραυματισμούς. Αυτή η επικίνδυνη δραστηριότητα της τάσης, στην οποία ένας συμμετέχων στο Superman Pose ρίχνεται από άλλους, έχει αφήσει ίχνη και συζητείται όλο και περισσότερο στα σχολεία, ειδικά στην Ελβετία. Οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία έχουν αρχίσει να εκπαιδεύουν τέτοιες επικίνδυνες τάσεις στην τάξη, προκειμένου να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές σχετικά με τους πιθανούς κινδύνους. Τα σχολεία οργανώνουν επίσης τα βράδια των γονέων προκειμένου να αναπτύξουν από κοινού στρατηγικές για τη χρήση των μέσων ενημέρωσης και να ενημερώσουν τους γονείς για τις τρέχουσες προκλήσεις, πώς Σήμερα..

Ένα άλλο σημαντικό θέμα που διανέμεται στα σχολεία είναι η αυξανόμενη παιδική φτώχεια, όπως σημείωσε το Ίδρυμα Robert Bosch στο σημερινό σχολικό βαρόμετρο. Οι εκπαιδευτικοί αναφέρουν αυξανόμενη παρουσία οικονομικών ανησυχιών στις τάξεις τους. Γύρω από κάθε τρίτο δάσκαλο συνειδητοποιεί ότι οι μαθητές τους φροντίζουν συχνότερα την οικονομική κατάσταση των οικογενειών τους. Σε κοινωνικά μειονεκτούντα σχολεία, αυτό εκφράζει ακόμη και σχεδόν κάθε δεύτερο δάσκαλο. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ευαισθητοποιηθούν σε αυτή την κρίσιμη κατάσταση προκειμένου να κατανοήσουν καλύτερα το υπόβαθρο και τις ανάγκες των ενδιαφερομένων παιδιών. Η μελέτη δείχνει επίσης ότι κάθε πέμπτο παιδί στη Γερμανία κινδυνεύει από τη φτώχεια, γεγονός που μπορεί να έχει αρνητικό αντίκτυπο στις σχολικές επιδόσεις και την ψυχοκικικότητα. Τέτοιες προκλήσεις μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά την ατμόσφαιρα μάθησης, όπως Αναφορές BR.DE.

Τις συνέπειες των προκλήσεων στην τάξη

Η έρευνα αποκαλύπτει επίσης ότι όλο και περισσότεροι μαθητές είναι συμπεριφορικοί, η οποία ανησυχεί πολύ για τους δασκάλους. Αυτά τα παιδιά συμπεριφοράς παρουσιάζουν προβλήματα συγκέντρωσης και υπερβολική συμπεριφορά χρήσης των ψηφιακών μέσων. Αυτό επηρεάζει ιδιαίτερα τα σχολεία με κοινωνικά μειονεκτούντες μαθητές και αποτελεί τεράστια πρόκληση για τους δασκάλους. Λόγω αυτών των δυσκολιών, καθίσταται σαφές ότι απαιτείται μια ολοκληρωμένη στρατηγική για να βρεθούν επαρκείς λύσεις που απευθύνονται τόσο στην ασφαλή χρήση των κοινωνικών μέσων όσο και στις κοινωνικές διαφορές μεταξύ των μαθητών.