Stuttgart haridusdraamas: algkooli soovitus on siduv!
Stuttgart haridusdraamas: algkooli soovitus on siduv!
Stuttgart, Deutschland - Stuttgardis tagab põhikooli soovituse uus määrus arutelud, mis võivad mõjutada tulevast hariduslikku kavandamist. Otsus muuta soovitus siduvamaks eesmärk on aeglustada keskkoolidesse tormamist. Praegused arengud näitavad, et nende koolide võime on väga hõivatud ja omavalitsused vaevalt pärast vajalikku laienemist. See pole mitte ainult ruumilise planeerimise küsimus, vaid sellel on ka õpilaste endi jaoks kaugeleulatuvad tagajärjed.
Väidetakse, et mitte iga õpilane ei suuda täita keskkooli kõrgeid standardeid ja kõik ei pea tingimata olema akadeemilise karjääri eesmärk. Sellegipoolest tundub, nagu ei jõua sõnum kõigi vanemateni. Keskkoolide tolmune maine on veel üks takistus. Seetõttu on laiema aktsepteerimise saavutamiseks oluline selle kooli maine parandada.
vastutus uute testide eest
Aruteluks tehtud uus aspekt on kavandatud potentsiaalne test, mis peaks toimima soovituste olulise kriteeriumina, kui vanemad eelistavad oma lastele keskkooli. Kriitikud näevad selles testis problemaatilist lahendust. Nad väidavad, et selline protseduur kajastab vaid praeguse tulemuslikkuse taseme ülevaadet ja neid ei saa kasutada nii kasutatavatena kui õpetajate hinnanguid, kes on lapse arengut pikema aja jooksul täheldanud.
Sidumissoovituse puudumine, mis aitaks lastel leida selge suuna. Fakt on see, et keskkooli võib viia läbi ka keskkooli - tõsiasi, et kahjuks ei jõua sageli täielikku kehtivust. Ükskõik, mida tähtsam on, kui õpilastele orienteerumiseks annab rohkem julgust siduva kooli soovituse tegemiseks.
Teemat ei arutata mitte ainult vanemate ja õpetajate seas, vaid pöörab tähelepanu ka poliitilisele maastikule. Selle reformi tagajärjed on endiselt ebaselged, kuid sellega seotud küsimused võrdsete võimaluste ja koolisüsteemi enda kohta on äärmiselt olulised. Kooli muudatuste tegemiseks mõeldud kaalutlused peavad olema suuliselt toetanud mõisted, mis vastavad sotsiaalsetele vajadustele.
Kokkuvõtlikult võib öelda, et keskkoolide tugevdamine ja haridussüsteemi soovituste revideerimine on hädavajalik, mis püüab enamat kui lihtsalt akadeemilist edu saavutada. Keskkooli kaugemale jõudvate väärtuste ja oskuste edendamise vajadust ei tohiks tähelepanuta jätta. Jääb üle vaadata, kas neil uutel meetmetel on tegelikult soovitud mõju. Saksamaa hariduspiirkond seisab silmitsi üliolulise etapiga, mis tekitab rohkem küsimusi, kui see vastab.Selle nähtuse sügavam analüüs pakub www.pressEPortal.de artikkel ".
Details | |
---|---|
Ort | Stuttgart, Deutschland |
Kommentare (0)