Choque en Nueva Zelanda: ¡Instruidos accidentalmente de once años en la clínica!

Choque en Nueva Zelanda: ¡Instruidos accidentalmente de once años en la clínica!

Hamilton, Neuseeland - En Nueva Zelanda, ocurrió un trágico incidente en el que se pensó erróneamente de una niña de once años que era una mujer desaparecida de 20 años. El incidente, que estuvo en Hamilton el 9 de marzo, se está convirtiendo en un tema serio en el campo de la atención psiquiátrica, especialmente los niños. La niña con habilidades lingüísticas limitadas fue tomada por una patrulla policial en un puente y luego la instruyó a una clínica.

como vienna.at , la niña fue llevada a la unidad de cuidados intensivos psiquiátricos a pesar de una advertencia. Debido a su discapacidad, la niña no pudo describirse a sí misma lo que complicó la situación. En el hospital, rechazó el medicamento prescrito por el personal y luego fue fijado y tratado con antipsicóticos que rara vez se administran para los niños.

crítica del tratamiento

La niña pasó más de doce horas en la clínica hasta que la policía se dio cuenta del error e informó a la familia. El oficial de salud Richard Sullivan se disculpó por el trauma sufrido y prometió un examen integral para garantizar que dicho incidente no se repita. El primer ministro de Nueva Zelanda, Christopher Luxon, expresó compasión con la niña y la familia y describió lo que estaba sucediendo como "terrible".

Este incidente plantea preguntas sobre la atención psiquiátrica que no solo es importante en Nueva Zelanda, sino también en todo el mundo. También en Alemania, un análisis integral de necesidades para el cuidado de adolescentes con enfermedades mentales muestra déficits. Alrededor del 20% de los niños y adolescentes en Alemania sufren de problemas mentales o de comportamiento, pero alrededor del 50% de los que necesitan tratamiento no reciben un tratamiento adecuado, como AERZTEBLATT.de

Suministro de cuellos de botella y efectos de sinergia

Los riesgos identificados para grupos de alto riesgo, como los niños extranjeros o los de familias contaminadas, son particularmente preocupantes. El proyecto "Cuidado de niños y adolescentes con enfermedades mentales en Alemania", financiado por el Ministerio Federal de Salud, tiene como objetivo cerrar estas brechas. El profesor Dr. Jörg M. Fegert, quien dirige el proyecto, enfatiza la necesidad de obtener consecuencias de los resultados del análisis.

Los desafíos en la atención psiquiátrica son complejos. Estos incluyen la transición de la jóvenes a la psiquiatría adulta y el problema de la interfaz entre varias instituciones, incluida la atención escolar y el bienestar juvenil. La situación actual muestra cuán importante es incluir familiares y cuidadores en las redes de tratamiento y aumentar la visibilidad de las enfermedades mentales.