Chemnitz avastas: Kus on linna tõeline keskus?

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Chemnitzi matemaatikaõpetaja ja tema õpilased määravad kindlaks viis Chemnitzi keskust – mitte ühtegi keskust. Steles märgivad tulemusi.

Chemnitz avastas: Kus on linna tõeline keskus?

Matemaatikaprojekt, mis pöörab Chemnitzi pea peale! Õpetaja Thomas Jahr ja tema õpilased ei arvutanud mitte ainult linna keskpunkti, vaid leidsid ka viis erinevat keskust - ja ükski neist pole kesklinnas! Seda põnevat avastust võib peagi tähistada eri punkte tuvastavate stelidega. Põnev näide, kuidas matemaatika ja geograafia sulanduvad!

Paar aastat tagasi sai Jahr kirja kolleegilt Liechtensteinist, kes oli koos õpilastega kindlaks määranud tema riigi keskpunkti. Sellest ideest inspireerituna otsustas Chemnitzi õpetaja teha sama oma õpilaste jaoks. Nad kasutasid linna keskuste määramiseks erinevaid meetodeid ja lähenemisviise. Tulemused on sama erinevad kui meetodid ise! See näitab muljetavaldavalt, et matemaatika ei hõlma ainult numbreid ja valemeid, vaid nõuab ka loovat mõtlemist ja meeskonnatööd.

Keskuste avastamine

Thomas Jahri õpilased asusid ülesandele entusiastlikult pihta ja proovisid erinevaid tehnikaid, et teada saada, kus Chemnitzi keskus tegelikult asub. Nende tulemused on väga erinevad – põnev tulemus, mis ärgitab arutelu geograafia ja matemaatika üle. Peagi kaunistavad viis tuvastatud keskust steledega, mis äratavad kodanikes uudishimu ja meelitavad ehk isegi turiste. Kes oleks võinud arvata, et kooliprojekt võib selliseid laineid lüüa?