Plassmangel i Bremen skoler: akutt behov for handling!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

I 2025 vil skolene i Burglesum møte utfordringer ettersom elevtallet øker og det haster med nye bygg.

Plassmangel i Bremen skoler: akutt behov for handling!

I Bremen-Nord er den fortsatte økningen i antall studenter blitt et alvorlig problem for utdanningsinstitusjonene. I følge en rapport fra Weser kurer Den økende etterspørselen etter skoleplasser fører til akutt plassmangel ved skolene i denne regionen. Denne situasjonen krever hastetiltak da de eksisterende fasilitetene ikke er tilstrekkelige til å møte behovene til det økende antallet studenter.

For å motvirke dette problemet er det planlagt flere byggeprosjekter og ombygginger. Bremens budsjettsituasjon har imidlertid innflytelse på realiseringen av disse prosjektene. En oversikt over de viktigste byggeprosjektene viser at Burgdamm barneskole blant annet har satt opp en midlertidig kafeteria i to klasserom. Undervisningen vil fortsatt foregå midlertidig i et mobilt bygg, mens byggingen av en ny modulær kafeteria er planlagt for fremtiden. Tilsvarende vedtaksdokumenter skal opprettes i første kvartal 2023.

Planlagte prosjekter på et øyeblikk

  • Neue Grundschule Lesum: Gründung in Mobilbauten; Schulcontainer sollen zum Schulstart im Sommer bereitstehen.
  • Oberschule Lesum: Zusammenführung an einem Standort, Umzug der Berufsschule zum Berufsschulcampus West zurückgestellt.
  • Schule Borchshöhe: Neubau einer vierzügigen Schule mit Mensa und Sporthalle in Planung.
  • Oberschule Sandwehen: Geplanter Baubeginn für die Küchen Erweiterung im April.
  • Schulzentrum Blumenthal: Umzug ins Kämmerei-Quartier mit geplanter Fertigstellung für 2026.

Parallelt med utfordringene på stedet, har en studie utført av... Kunnskapsministerkonferansen at det totale antallet studenter i Tyskland vil øke med rundt 1 million (9,2%) fra nesten 11 millioner i 2022 innen 2035. De vesttyske delstatene og bystatene er spesielt berørt, mens antallet studenter i de østtyske delstatene holder seg tilnærmet konstant.

Denne utviklingen fremhever ikke bare utfordringen i Bremen, men også de langsiktige endringene i Tysklands utdanningssystem, som vil bli ledsaget av økt etterspørsel etter skoleplasser. I tillegg vil den forventede utviklingen i elevtall bli brukt til planlegging av krav til lærerrekruttering i de føderale statene, som er planlagt til desember 2023.

– Innsendt av Vest-Øst media