Estudiantes de origen inmigrante: ¡NRW está cambiando la educación!

Estudiantes de origen inmigrante: ¡NRW está cambiando la educación!

Düsseldorf (IT.NRW) – ¡Un aumento alarmante! En el año escolar 2023/24, un sorprendente 43,0 por ciento de los más de 2,5 millones de estudiantes de Renania del Norte-Westfalia se verán afectados por la inmigración. Esto significa que más de un millón de jóvenes tienen antecedentes migratorios. Esta proporción ha aumentado dramáticamente en solo cinco años, desde el 36,9 por ciento en el año escolar 2018-19. ¡Un momento de reflexión para la política educativa!

Los puntos críticos de inmigración: Wuppertal, Duisburg y Gelsenkirchen

¿Dónde se encuentran la mayoría de estos estudiantes? En las ciudades de Wuppertal (58,6 por ciento), Duisburg (58,3 por ciento) y Gelsenkirchen (57,7 por ciento) el número de estudiantes de origen inmigrante está en auge. Por el contrario, los distritos de Coesfeld (22,8 por ciento), Borken (26,8 por ciento) y Euskirchen (26,8 por ciento) tienen los porcentajes más bajos. ¡La brecha difícilmente podría ser mayor!

¡Pero eso no es todo! En las escuelas primarias hay una proporción superior a la media de alrededor del 31 por ciento de niños de origen inmigrante, mientras que casi la mitad de los estudiantes asisten a escuelas generales, escuelas secundarias o escuelas profesionales. En comparación, sólo alrededor de una cuarta parte de los estudiantes sin antecedentes migratorios asisten a la escuela primaria. Sin embargo, casi el 60 por ciento de ellos están matriculados en escuelas de mayor calidad. ¡Es una desigualdad clara que no se puede ignorar!

La definición es clara: los estudiantes inmigrantes son aquellos que nacieron en el extranjero o cuyos padres provienen del extranjero. El idioma en casa también influye: si no es el alemán, los estudiantes entran en este grupo. Estadísticas que muestran tendencias importantes, pero que solo se han publicado de forma redondeada a partir del año escolar 2019/20 por motivos de protección de datos.

El tiempo es esencial: ¡la política educativa debe reaccionar ahora para hacer frente a estos desafíos!