Wittmund studentai tiesiogiai praneša iš valstijos parlamento: istorinė akimirka!

Wittmund studentai tiesiogiai praneša iš valstijos parlamento: istorinė akimirka!

Įspūdingas nuotykis Vitmundo Lessingstrasse specialiosios mokyklos mokiniams! Pirmą kartą jie tiesiogiai praneša iš Žemutinės Saksonijos valstijos parlamento ir įneša gaivaus oro į politines diskusijas. Vykdydami projektą „Landtag online“, jaunuoliai turi galimybę iš arti dalyvauti plenarinėse sesijose ir įrašyti savo patirtį į kasdienį el. laikraštį. Direktorius Arminas Feldmannas ir mokytojas Onno Wolfas didžiuojasi šia pernai pradėta premjera. Palaikomi SPD valstybės parlamento narės Karin Emken, kuri atlieka „krikštamotės“ vaidmenį, studentai turi galimybę pasikalbėti su aukšto rango politikais.

Klausimai geriausiems politikams

Studentų grupė, kurią sudaro Lisa Marie Hahnel (17), Mirko Juilfs (17), Yannik Mayamba Luhunga (14) ir Tobias Meyer (18), turi galimybę užduoti klausimus Valstybės parlamento pirmininkei Hannai Naber (SPD), ministrui pirmininkui Stephanui Weilui (SPD) ir kitiems žinomiems politikams. Juos ypač domina prezidento neutralumo įsipareigojimai ir procesai valstybės parlamente. „Ar garsiakalbiams leidžiama išjungti mikrofoną, jei jie yra nemandagūs? Liza klausia tiesiai. Darbotvarkėje taip pat yra „neatidėliotinų gelbėjimo priemonių“ ir VW krizės tema. Tobias išreiškia susirūpinimą dėl elektromobilių: „Akumuliatoriai yra pernelyg pavojingi!

Politinio darbo įžvalgos

Grupė ne tik įgyja įdomių įžvalgų apie politinius procesus, bet ir apie tai, kaip veikia valstybės parlamentas. Karin Emken mokiniams paaiškina debatų taisykles ir pabrėžia, kad klausytis taip pat svarbu. TV komanda iš Sat.1 lydi jaunuosius reporterius ir dokumentuoja jų patirtį. Jūsų straipsniai bus paskelbti svetainėje iki penktadienio. Mokytojas Vilkas tikisi, kad šis vizitas suteiks naują postūmį mokyklos laikraščiui „FösBook“, kuris jau 2022 m. užėmė pirmąją vietą „Unzensiert“ konkurse. Mokiniai nori parodyti kitiems, kokia gyvybinga demokratija valstybės parlamente ir kaip jie patys gali tapti aktyvūs – net jei Tobias yra labiau suinteresuotas tapti ūkininku.