Zakaz używania telefonów komórkowych w szkołach: walka z cyfrowym rozpraszaniem uwagi!

Zakaz używania telefonów komórkowych w szkołach: walka z cyfrowym rozpraszaniem uwagi!

W Austrii wkrótce nastąpi wprowadzenie nowego moratorium na korzystanie z telefonów komórkowych w szkołach: minister edukacji Christoph Wiederverkehr (NEOS) ogłosił w tym tygodniu, że planowany zakaz dla pierwszych ośmiu klas szkolnych wejdzie w życie od połowy maja. Inicjatywę tę wspiera Gerald Brandtner z salzburskiego centrum profilaktyki uzależnień „akzente”, który podkreśla, że ​​wszystko, co ogranicza korzystanie z telefonów komórkowych wśród młodych ludzi, jest pozytywne. Ekspert wyjaśnia, że ​​wielu młodych ludzi spędza przy telefonie komórkowym nawet osiem godzin dziennie, co negatywnie odbija się na ich zdrowiu psychicznym. Obecnie pięć procent młodych ludzi klasyfikuje się jako uzależnionych od telefonów komórkowych, a tendencja ta jest rosnąca salzburg.orf.at zgłoszone.

Niepokojące dane dotyczące korzystania z telefonów komórkowych

Debata na temat konieczności wprowadzenia zakazu korzystania z telefonów komórkowych jest również poparta alarmującymi danymi: według badania Postbank Youth Digital Study młodzi ludzie w Niemczech spędzają średnio 36,9 godziny tygodniowo na smartfonach – czyli ponad pięć godzin dziennie. Niepokojący jest również fakt, że prawie połowa uczniów w wieku od 11 do 17 lat otrzymuje codziennie 237 powiadomień, z czego 23 procent w godzinach szkolnych. Statystyki te sugerują, że nadmierne korzystanie z mediów społecznościowych, takich jak TikTok i Instagram, może prowadzić do problemów zdrowotnych, jak wykazało badanie towarzystwa ubezpieczeń zdrowotnych DAK-Gesundheit przeprowadzone przez deutsches-schulportal.de jest cytowany.

Znaczenie zakazu korzystania z telefonów komórkowych podkreślają również ustalenia z badania PISA z 2022 r., które pokazuje, że 15-latkowie są regularnie ankietowani na temat aspektów korzystania z telefonów komórkowych podczas lekcji. Chociaż niektóre szkoły rozważają już wprowadzenie takich zakazów, wciąż istnieje niewiele badań naukowych analizujących bezpośredni wpływ moratorium na korzystanie z telefonów komórkowych na sukcesy w nauce. Badanie przeprowadzone w Anglii pokazuje, że szkoły, które zakazały używania telefonów komórkowych, odnotowały znaczną poprawę wyników w testach, zwłaszcza wśród uczniów osiągających słabsze wyniki. Może to sugerować, że takie środki są szczególnie korzystne dla osób, które w epoce cyfrowej mają trudności z koncentracją.