Zakaz telefonów komórkowych w szkołach: walka z cyfrową rozproszeniem!

Zakaz telefonów komórkowych w szkołach: walka z cyfrową rozproszeniem!

Salzburg, Österreich - Nowe Handymorium w szkołach jest nieuchronne w Austrii: minister edukacji Christoph Redoullowed (NEOS) ogłosił w tym tygodniu, że planowany zakaz dla pierwszych ośmiu poziomów szkolnych powinien wejść w życie od połowy maja. Ta inicjatywa jest wspierana przez Geralda Brandtnera przez Salzburg Addiction Prevention Center „Akzente”, które podkreśla, że ​​wszystko, co zmniejsza korzystanie z telefonu komórkowego młodych ludzi, jest pozytywne. Specjalista wyjaśnia, że ​​wielu młodych ludzi spędza do ośmiu godzin na swoich telefonach komórkowych dziennie, co ma negatywny wpływ na ich zdrowie psychiczne. Obecnie pięć procent młodych ludzi zostało już sklasyfikowanych jako wysoce mobilne, wraz z rosnącą tendencją, jak donosi salzburg.orf.at .

Niepokojące liczby do użytku w telefonie komórkowym

Debata na temat potrzeby zakazu telefonu komórkowego jest również oparta na alarmujących liczbach: Według badań cyfrowych PostBank Youth, młodzi ludzie w Niemczech spędzają średnio 36,9 godziny na smartfonie-to ponad pięć godzin dziennie. Niepokojące jest również to, że prawie połowa z 11 do 17 lat otrzymuje 237 powiadomień dziennie, z czego 23 procent otrzymuje w szkole. Statystyki te sugerują, że nadmierne wykorzystanie mediów społecznościowych, takich jak Tiktok i Instagram może prowadzić do problemów zdrowotnych, ponieważ dochodzenie przez firmę ubezpieczeniową zdrowotną pokazuje dak Health, które >> Deutsches-schulportal.de .

Znaczenie zakazu telefonów komórkowych podkreśla również wyniki badań PISA 2022, które pokazuje, że 15-latkowie regularnie przeprowadzają wywiady na temat aspektów korzystania z telefonu komórkowego podczas zajęć. Podczas gdy niektóre szkoły już myślą o wprowadzeniu takich zakazów, wciąż istnieje niewiele badań naukowych, które analizują bezpośredni wpływ rękodzieła na sukces uczenia się. Badanie z Anglii dowodzi, że szkoły z zakazem telefonów komórkowych odnotowały znaczną poprawę wyników testów, szczególnie u uczniów o niskiej wydajności. Może to wskazywać, że takie środki przynoszą korzyści tym, którzy mają trudności z koncentrowaniem się w erze cyfrowej.