أوروبا تقاتل من أجل تقدم الذكاء الاصطناعي: مراكز البيانات متروكة!

أوروبا تقاتل من أجل تقدم الذكاء الاصطناعي: مراكز البيانات متروكة!

إن التوسع في مراكز البيانات في أوروبا، وخاصة في ألمانيا، يطغى عليه دول مثل الولايات المتحدة والصين. وفقًا لتقارير vienna.at، سيزيد إجمالي سعة مراكز البيانات المثبتة في ألمانيا بنسبة 60٪ ليصل إلى أكثر من 5000 ميجاوات بحلول عام 2030. ومع ذلك، فإن هذه الزيادة ليست كافية لمواكبة القدرة المخطط لها في الولايات المتحدة، والتي من المتوقع أن تزيد عن الضعف إلى حوالي 95 ألف ميجاوات بحلول عام 2030. وتحذو الصين حذوها أيضًا من خلال استراتيجية لتوسيع قدرة مراكز البيانات بسرعة أكبر.

وبشكل عام، من المتوقع زيادة حوالي 70٪ إلى 28000 ميجاوات في أوروبا بحلول عام 2030. ويمكن ملاحظة زيادة ملحوظة في القدرة الحاسوبية للذكاء الاصطناعي داخل ألمانيا. وينبغي مضاعفة نسبة الطاقة الحاسوبية المستخدمة في الذكاء الاصطناعي أربع مرات من 530 ميجاوات إلى 2020 ميجاوات بحلول عام 2030، وهو ما يعادل حوالي 40% من إجمالي الطاقة في مراكز البيانات.

تزايد احتياجات الطاقة وتحدياتها

ومع ذلك، فإن الشبكة المتنامية من مراكز البيانات تثير تساؤلات حول متطلبات الطاقة. في عام 2025، بلغ استهلاك الطاقة في مراكز البيانات في ألمانيا 21.3 مليار كيلووات/ساعة، وهو ما يعادل الضعف تقريبًا خلال السنوات العشر الماضية. يسلط هذا التطور الضوء على التحديات التي تواجهها أوروبا في مواكبة المنافسة العالمية في مجال قوة الحوسبة.

بالإضافة إلى البيانات المذكورة أعلاه، سلطت جمعية بيتكوم الألمانية الضوء على ضرورة تسريع عملية التوسع في مراكز البيانات بشكل كبير من أجل تلبية متطلبات المستقبل. وفي حين أن الجهات الفاعلة الخاصة والعامة في جميع أنحاء ألمانيا تتفاعل وفقًا لذلك، فإن تقدم الولايات المتحدة الأمريكية والصين في قوة الحوسبة لا يزال يبدو كبيرًا.

التعليم والابتكار كمفتاح

موضوع آخر ذو صلة هو التعليم الرقمي، كما تقدمه الجامعة المفتوحة (放送大学). يسلط المدون كيكوتشي الضوء على إيجابيات وسلبيات التسجيل في مثل هذه المؤسسة. تشمل المزايا رسومًا دراسية منخفضة تبلغ حوالي 700000 ين، ومرونة عالية في التعلم، والقدرة على اختيار الدورات من مجالات مواضيعية مختلفة. ومن المثير للاهتمام أنه تم التخلص من عقبة امتحانات القبول حيث يتم فتح الوصول من خلال فحص المستندات. يحصل كل طالب أيضًا على بطاقة هوية الطالب، والتي تسمح بتخفيضات على وسائل النقل العام.

ومن ناحية أخرى، هناك أيضًا تحديات مثل صعوبة الحفاظ على التحفيز والتواصل الأحادي الجانب في الغالب مع المعلمين. يقترح كيكوتشي استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للتواصل مع الطلاب أو حضور الأحداث الشخصية للتخفيف من هذه العيوب. ومع ذلك، تقدم جامعة التعلم عن بعد تعليمًا عالي الجودة يتيح الوصول إلى محاضرين مشهورين.

"الحاء": حرف بسيط

وأخيرًا، تم أيضًا مناقشة فن الكتابة، وخاصة حرف "H"، والذي من السهل إنشاءه حسب lettering.org. يتكون من ثلاثة أسطر ويمكن رسمه بأشكال مختلفة، مثل الطباعة ثلاثية الأبعاد أو الطباعة المتصلة. ومن المثير للاهتمام أن حرف "H" يعود أصله إلى رمز السياج، وهو ما يفسر شكله. يتطلب تعلم كتابة هذه الرسالة الدقة ولكن يمكن تعلمها بسرعة، مما يجعلها مقدمة مناسبة لتصميم الرسوميات والخطوط.

يوضح هذا التنوع في المواضيع مدى أهمية مواكبة التطورات العالمية في مختلف المجالات، سواء كانت التكنولوجيا أو التعليم.