L'Associazione Didacta chiede: Implementare subito il Patto Digitale 2.0!
L'Associazione Didacta chiede l'attuazione urgente del Patto Digitale 2.0 per rendere le scuole adatte al futuro e garantire la sicurezza della pianificazione.

L'Associazione Didacta chiede: Implementare subito il Patto Digitale 2.0!
Darmstadt (ots)
L'Associazione Didacta lancia l'allarme! Il Patto Digitale 2.0 è sull’orlo del baratro! Con l'improvvisa rottura della coalizione del semaforo e le dimissioni della ministra dell'Istruzione Bettina Stark-Watzinger, si sono riaccese le incertezze sulla continuazione dei progetti di digitalizzazione nel sistema educativo. Il precedente patto digitale, scaduto nel maggio di quest’anno, è rimasto finora senza un accordo sul futuro finanziamento tra il governo federale e quello statale, e le richieste di un’azione immediata sono sempre più forti!
Il Dr. Theodor Niehaus, presidente dell'Associazione Didacta, lo dice in modo inequivocabile: "Ora è il momento di inaugurare una nuova era per la digitalizzazione! I nostri figli devono essere ben preparati per il futuro. La necessità di investire nella digitalizzazione delle scuole è più urgente che mai!" Finora la Confederazione ha messo a disposizione il 90% dei fondi per il patto digitale, ma in futuro prevede di condividere con i Länder la metà dei finanziamenti del patto digitale 2.0. Il budget totale ammonta solo a un terzo di quanto previsto dal primo patto digitale. Cronometrie? Il nuovo patto digitale dovrebbe essere lanciato per cinque anni a partire dal 2025, ma dopo la crisi del semaforo questo sta diventando un obiettivo sempre più improbabile.
Scuole sotto pressione!
Le scuole in Germania ora hanno bisogno di sicurezza nella pianificazione! La carenza di insegnanti e una popolazione studentesca sempre più eterogenea pongono gli insegnanti di fronte a sfide immense. Le strategie di digitalizzazione potrebbero aiutare qui! Secondo Niehaus, le soluzioni digitali potrebbero dare un enorme contributo ad alleviare il carico sugli insegnanti fornendo materiali didattici e strumenti generati dall’intelligenza artificiale per la valutazione dello stato di apprendimento individuale.
Ad aprile l’Associazione Didacta ha pubblicato un documento di sintesi con le dieci esigenze cruciali per il successo della digitalizzazione scolastica. Niehaus chiede con urgenza: "Le scuole e gli insegnanti non devono essere lasciati senza supporto professionale nella digitalizzazione! Invitiamo tutti i soggetti coinvolti ad attuare immediatamente il Patto digitale 2.0!"