Nakon pucnjave u Grazu: škole Donje Austrije pokrenule sigurnosnu ofenzivu

Nakon pucnjave u Grazu: škole Donje Austrije pokrenule sigurnosnu ofenzivu

Nakon tragične pucnjave u srednjoj školi u Grazu u kojoj je život izgubilo deset osoba, regionalna vijećnica Donje Austrije Christiane Teschl-Hofmeister najavila je opsežnu informativnu kampanju. Ova informacijska ofenziva dio je niza mjera kojima se škole u regiji bolje pripremaju za potencijalne krizne situacije. Kako beč.at izvješća, sve škole u Donjoj Austriji imaju pregled ponuda pomoći i podrške.

U nadolazećim danima planirani su različiti događaji koji su usredotočeni na mogućnosti daljnjeg usavršavanja nastavnika. To uključuje radionice i serije predavanja o prevenciji kriza, kao i prvoj pomoći i operativnim scenarijima. Oni su organizirani u suradnji sa Sveučilištem za obrazovanje Baden, policijom i Crvenim križem. Teschl-Hofmeister naglašava hitnost da škole uspostave aktivan kontakt s regionalnim policijskim službenicima za sigurnost.

Mjere zaštite i sigurnosti

Predviđene mjere temelje se na intenzivnim koordinacijskim razgovorima između političara, Uprave za obrazovanje, Ravnateljstva državne policije, školske psihologije i Crvenog križa mladih. Naglašava se da se unatoč svim preventivnim mjerama ne može jamčiti 100% sigurnost; Ipak, treba jačati osjećaj sigurnosti u školama. Interakcija puna poštovanja i pozitivna školska kultura ključni su za izbjegavanje eskalacije.

U dosadašnjem školskom razdoblju u školama je obrađena već 61 prijetnja bombom. Ovi incidenti su profesionalno obrađeni u bliskoj suradnji između policije i prosvjetnih vlasti. I u Njemačkoj nas pucnjave u školama podsjećaju koliko je važna preventiva. Glasno WDR Od 2000. godine bilo je ukupno 15 masovnih pucnjava, a najviše ih je zabilježila Sjeverna Rajna-Vestfalija.

Krizni menadžment u školama

Kako bi se adekvatno nosile s krizama kao što su pucnjave u školama, škole trebaju funkcionalan krizni tim. Ovo ne preporučuju samo obrazovni stručnjaci, već i kriminalistička psihologinja Karoline Roshdi. Korištenje takvih timova razvijeno je nakon pucnjave u Erfurtu 2002. i sada postoji kao standard u raznim saveznim državama. U nekim su regijama, poput Bavarske i Hamburga, krizni timovi čak obvezni, dok se u Sjevernoj Rajni-Vestfaliji samo preporučuju.

Nove “Smjernice za postupanje u slučajevima nasilja” poslane su školama u Sjevernoj Rajni-Vestfaliji kako bi se upravi škola pružile upute za djelovanje. U prevenciji ključnu ulogu imaju posebno školski psiholozi. Oni nude podršku ne samo u akutnim kriznim situacijama, već iu naknadnoj skrbi kako bi pogođenima pružili dugoročnu pomoć, kao što je navedeno u konceptu školskog upravljanja kriznim situacijama u Rhineland-Falačkoj. Pristup uključuje tri faze: prevenciju krize, kriznu intervenciju i kriznu skrb ( bildung.rlp.de ).

Apeli na jačanje struktura za upravljanje krizama i podizanje svijesti o signalima upozorenja su nepogrešivi. Škole moraju ostati sigurna mjesta koja su dobro pripremljena u slučaju opasnosti i gdje se učenici mogu osjećati sigurnima da izraze svoje strahove i brige.