Κανένα άγχος με την απαγόρευση κινητών τηλεφώνων: τα σχολεία αναφέρουν ομαλή εφαρμογή

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Στις 15 Ιουνίου 2025, καθιερώθηκε πανελλαδική απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία, η οποία ρυθμίζει τη χρήση κινητών τηλεφώνων μέχρι την 8η τάξη και αποσκοπεί στην προώθηση των κοινωνικών δεξιοτήτων και της συγκέντρωσης.

Am 15.06.2025 wurde ein bundesweites Handyverbot an Schulen eingeführt, das die Nutzung von Mobiltelefonen bis zur 8. Klasse regelt und die sozialen Kompetenzen sowie die Konzentration fördern soll.
Στις 15 Ιουνίου 2025, καθιερώθηκε πανελλαδική απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία, η οποία ρυθμίζει τη χρήση κινητών τηλεφώνων μέχρι την 8η τάξη και αποσκοπεί στην προώθηση των κοινωνικών δεξιοτήτων και της συγκέντρωσης.

Κανένα άγχος με την απαγόρευση κινητών τηλεφώνων: τα σχολεία αναφέρουν ομαλή εφαρμογή

Με την έναρξη ισχύος της πανελλαδικής απαγόρευσης της κινητής τηλεφωνίας στα σχολεία την 1η Μαΐου 2025, έχουν τεθεί σαφείς οδηγίες για τη χρήση κινητών τηλεφώνων, smartwatches και παρόμοιων συσκευών. Η απαγόρευση αυτή ισχύει μέχρι την όγδοη τάξη και περιλαμβάνει τόσο την καθημερινή σχολική ζωή όσο και όλες τις σχολικές εκδηλώσεις. Η πρωτοβουλία στοχεύει στην προώθηση των κοινωνικών δεξιοτήτων και της ικανότητας συγκέντρωσης των μαθητών, η οποία θα πρέπει επίσης να συνοδεύεται από θετικά μαθησιακά αποτελέσματα. Μέχρι στιγμής δεν έχουν προκύψει προβλήματα με την εφαρμογή της απαγόρευσης η μικρή εφημερίδα αναφέρθηκε.

Τις τελευταίες εβδομάδες, σχολεία με λιγότερο αυστηρούς ή χωρίς προηγούμενους κανονισμούς έχουν επίσης εισαγάγει απαγορεύσεις κινητών τηλεφώνων. Για να ενημερώσουν τους μαθητές σχετικά με τις νέες απαιτήσεις, οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούν απαγορευτικές πινακίδες και έχουν ενημερώσει τους γονείς μέσω επιστολών γονέων και άλλων καναλιών επικοινωνίας. Οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών εξέφρασαν επίσης ανησυχίες για τα κινητά τηλέφωνα, ιδιαίτερα όταν πρόκειται για τη χρήση δεύτερου και τρίτου κινητού τηλεφώνου. Πως τον Τύπο Ωστόσο, μπορούν να γίνουν εξαιρέσεις από τους συνεργάτες του σχολείου, δηλαδή τους εκπροσώπους των μαθητών, των γονέων και των δασκάλων, όσον αφορά τους κανονισμούς σε μεμονωμένα σχολεία.

Παραβιάσεις και πιθανές κυρώσεις

Εάν οι μαθητές δεν συμμορφωθούν με τις οδηγίες, οι δάσκαλοι έχουν την εξουσία να αφαιρούν τα κινητά τηλέφωνα μέχρι το τέλος της σχολικής ημέρας. Σε περίπτωση επανειλημμένων παραβάσεων, ο κανονισμός ορίζει ότι το κινητό τηλέφωνο επιτρέπεται να επιστραφεί μόνο στον νόμιμο κηδεμόνα. Ωστόσο, οι δάσκαλοι δεν είναι σίγουροι για τις επιλογές κυρώσεων, είπε το σωματείο, επαναλαμβάνοντας ότι υπάρχουν ανοιχτά ερωτήματα σχετικά με ζητήματα ευθύνης για κατεστραμμένο ή χαμένο εξοπλισμό. Επιπλέον, οι εκπρόσωποι των γονέων δεν έχουν ακούσει κανένα παράπονο για την απαγόρευση μέχρι στιγμής και είναι ικανοποιημένοι με την πανελλαδική απαγόρευση, σύμφωνα με σχόλια σχολικών κύκλων.

Αναμένεται υψηλό επίπεδο αποδοχής, ιδιαίτερα στο γυμνάσιο, όπου η απαγόρευση έχει επεκταθεί. Σύμφωνα με την εκπρόσωπο του ομοσπονδιακού σχολείου, ο πειρασμός είναι χαμηλός γιατί η απαγόρευση ισχύει για όλους τους μαθητές. Η αφαίρεση των κινητών τηλεφώνων σε περίπτωση παραβίασης φαίνεται να είναι επίσης εύκολη. Στην τάξη, οι δάσκαλοι μπορούν περιστασιακά να επιτρέπουν τα κινητά τηλέφωνα για έρευνα και παρέχονται περιορισμένοι χρόνοι χρήσης για πολυήμερες δραστηριότητες.

Μελέτη για την αποτελεσματικότητα των απαγορεύσεων κινητών τηλεφώνων

Η συζήτηση για τις απαγορεύσεις κινητών τηλεφώνων υποστηρίζεται και από επιστημονικές μελέτες. Μια μελέτη από το Πανεπιστήμιο του Άουγκσμπουργκ δείχνει ότι μια τέτοια απαγόρευση έχει θετική επίδραση στο κοινωνικό κλίμα και στις μαθησιακές επιδόσεις. Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι τα ορατά κινητά τηλέφωνα συχνά διαταράσσουν τη συγκέντρωση και μπορούν να θέσουν σε κίνδυνο την κοινωνική αλληλεπίδραση μέσω του διαδικτυακού εκφοβισμού. Ο συνδυασμός απαγορεύσεων με μέτρα για την προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας είναι ακόμη πιο σημαντικός, επειδή μια καθαρή απαγόρευση μπορεί να έχει μικρό αποτέλεσμα χωρίς εκπαιδευτική υποστήριξη Tagesschau.de περιγράφει.

Οι νέοι κανονισμοί έρχονται στο πλαίσιο της αυξημένης εστίασης στη μείωση των περισπασμών στην τάξη και στη βιώσιμη χρήση των ψηφιακών μέσων. Τα σχολεία έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν ατομικές λύσεις για να καλύψουν τις συγκεκριμένες ανάγκες των μαθητών τους. Αυτό θεωρείται ένα σημαντικό βήμα στη σύγχρονη εκπαίδευση, ειδικά δεδομένων των προκλήσεων που φέρνει η ψηφιοποίηση.