Abolición del idioma extranjero en las escuelas: ¡indignación por el plan de Kretschmann!
Abolición del idioma extranjero en las escuelas: ¡indignación por el plan de Kretschmann!
Stuttgart, Deutschland - Una propuesta controvertida del primer ministro de Baden-Württemberg Winfried Kretschmann desencadena la indignación en todo el país. El político de los Verdes cree que los estudiantes ya no tendrán que aprender un segundo idioma extranjero para el Abitur en el futuro. "Ya no necesitamos eso hoy", enfatizó Kretschmann en un congreso de medios en Stuttgart. Argumentó que la tecnología moderna, como los dispositivos de traducción, hizo que los idiomas de aprendizaje fueran superfluos. Los críticos, como la Asociación de Filólogos, son alertados y sienten su evaluación como un profundo ataque al sistema educativo y especialmente en la escuela secundaria, como News4teachers informó.
Heinz-Peter Meidinger, ex presidente de la Asociación de Maestros alemanes, condena los planes y señala que la pérdida de un segundo idioma extranjero negaría un valor educativo significativo. Usando el ejemplo de un idioma, Meidinger explica: "En cada idioma hay una visión diferente del mundo que solo puedes experimentar si dominas el idioma tú mismo". Incluso lingüistas como Maren Pauli de la plataforma de aprendizaje de idiomas Babbel advierten que el aprendizaje no solo promueve habilidades lingüísticas, sino también empáticas e interculturales. "Aprender un nuevo idioma ayuda a reducir los prejuicios y prepara a los jóvenes para un mundo globalizado", Pauli estará en un artículo de citado.
tecnología versus educación
La idea de Kretschmann de intercambiar el segundo idioma extranjero por un tema de alfabetización de medios digitales se ve afectada por la resistencia violenta. Los críticos argumentan que el lenguaje es la base para el acceso a culturas e identidades y que los alumnos con solo conocimiento del lenguaje rudimentario podrían recurrir a la competencia global. La presidenta de Gew, Monika Stein, enfatiza que aprender un idioma va más allá del simple pedido de un helado de vacaciones. "El aprendizaje sensato de un idioma extranjero necesita la conversación entre sí", aclara. Si bien Kretschmann quiere centrarse en la competencia digital, los expertos educativos advierten que la pérdida de habilidades lingüísticas también podría poner en peligro el uso de tecnologías modernas. "En última instancia, faltar el lenguaje es perjudicial para la IA", dijo la jefa de los filólogos Martina Scherer.
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Ort | Stuttgart, Deutschland |
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