Κατάργηση των ξένων γλωσσών στα σχολεία: οργή για το σχέδιο Kretschmann!

Κατάργηση των ξένων γλωσσών στα σχολεία: οργή για το σχέδιο Kretschmann!

Μια αμφιλεγόμενη πρόταση του πρωθυπουργού της Βάδης-Βυρτεμβέργης Winfried Kretschmann προκαλεί οργή σε ολόκληρη τη χώρα. Ο πολιτικός του Κόμματος των Πρασίνων πιστεύει ότι στο μέλλον οι μαθητές δεν θα χρειάζεται πλέον να μάθουν μια δεύτερη ξένη γλώσσα για το Abitur τους. «Δεν το χρειαζόμαστε πλέον αυτό σήμερα», τόνισε ο Kretschmann σε συνέντευξη Τύπου στη Στουτγάρδη. Υποστήριξε ότι η σύγχρονη τεχνολογία, όπως οι μεταφραστικές συσκευές, καθιστά την εκμάθηση γλωσσών ξεπερασμένη. Οι κριτικοί, όπως ο Σύνδεσμος Φιλολόγων, ανησυχούν και αντιλαμβάνονται την αξιολόγησή του ως μια βαθιά επίθεση στο εκπαιδευτικό σύστημα και ιδιαίτερα στα λύκεια news4 εκπαιδευτικοί αναφέρθηκε.

Ο Heinz-Peter Meidinger, πρώην πρόεδρος του Συλλόγου Γερμανών Καθηγητών, καταδικάζει έντονα τα σχέδια και επισημαίνει ότι η απώλεια μιας δεύτερης ξένης γλώσσας θα αναιρούσε σημαντική εκπαιδευτική αξία. Χρησιμοποιώντας μια γλώσσα ως παράδειγμα, ο Meidinger εξηγεί: «Κάθε γλώσσα περιέχει μια διαφορετική άποψη για τον κόσμο, την οποία μπορείτε να βιώσετε μόνο αν καταλάβετε τη γλώσσα μόνοι σας». Ακόμη και γλωσσολόγοι όπως η Maren Pauli από την πλατφόρμα εκμάθησης γλωσσών Babbel προειδοποιούν ότι η εκμάθηση γλωσσών δεν προωθεί μόνο γλωσσικές δεξιότητες, αλλά και ενσυναίσθηση και διαπολιτισμικές δεξιότητες. «Η εκμάθηση μιας νέας γλώσσας βοηθάει στην καταστροφή των προκαταλήψεων και προετοιμάζει τους νέους για έναν παγκοσμιοποιημένο κόσμο», λέει ο Pauli σε άρθρο του merkur.de παρατίθεται.

Τεχνολογία εναντίον εκπαίδευσης

Η ιδέα του Kretschmann να αντικαταστήσει τη δεύτερη ξένη γλώσσα με ένα μάθημα για την παιδεία στα ψηφιακά μέσα συναντά ισχυρή αντίσταση. Οι επικριτές υποστηρίζουν ότι η γλώσσα είναι η βάση για την πρόσβαση σε πολιτισμούς και ταυτότητες και ότι οι μαθητές με στοιχειώδη γλωσσική γνώση θα μπορούσαν να μείνουν πίσω στον παγκόσμιο ανταγωνισμό. Η πρόεδρος του GEW Monika Stein τονίζει ότι η εκμάθηση μιας γλώσσας ξεπερνά την απλή παραγγελία παγωτού στις διακοπές. «Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας με νόημα απαιτεί συνομιλία μεταξύ τους», διευκρινίζει. Ενώ ο Kretschmann θέλει να επικεντρωθεί στην ψηφιακή ικανότητα, οι ειδικοί στην εκπαίδευση προειδοποιούν ότι η απώλεια γλωσσικών δεξιοτήτων θα μπορούσε επίσης να θέσει σε κίνδυνο τη χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών. «Η έλλειψη γλώσσας είναι τελικά επιβλαβής ακόμη και για την τεχνητή νοημοσύνη», λέει η επικεφαλής της φιλολογίας Martina Scherer.