Vienna lotta contro la povertà infantile: pari opportunità per tutti!

Vienna lotta contro la povertà infantile: pari opportunità per tutti!

Il 7 settembre 2025 Vienna celebra la Giornata dei bambini con il motto “One City #ForAllChildren”. Questo evento, organizzato da Kinderfreunde in tutti i 23 distretti, si concentra sulle pari opportunità e sui diritti dei bambini. Il presidente del partito regionale SPÖ Vienna, il sindaco Dr. Michael Ludwig, sottolinea la necessità di creare pari opportunità per tutti i bambini. Spiega che la lotta alla povertà infantile è un principio socialdemocratico fondamentale e chiarisce quanto sia importante una solida assistenza all'infanzia. Secondo Ludwig Vienna offre un'ampia assistenza all'infanzia a orario continuato e oltre 120 scuole a orario continuato.

In futuro verranno adottate ulteriori iniziative per rendere più facile l’accesso all’assistenza durante le vacanze. I socialdemocratici viennesi avanzano proposte per il dibattito politico federale che chiedono una protezione di base dell'infanzia a livello nazionale. Questo dovrebbe essere concesso indipendentemente dal reddito minimo. L’obiettivo è combattere la povertà infantile e promuovere un futuro autodeterminato per tutti i bambini. Jörg Neumayer, segretario del partito statale SPÖ Vienna, parla delle pari opportunità come un compito per la società nel suo complesso e insiste sulla necessità di garantire la migliore educazione e sostegno possibile a tutti i bambini.

Opportunità educative e supporto

Un aspetto centrale del dibattito sulle pari opportunità diventa visibile nel campo dell’istruzione. In questo contesto viene spesso citata come esempio l’espansione delle scuole a orario continuato in Germania, aumentata negli ultimi 15 anni. Le scuole a orario continuato offrono più tempo e libertà, il che è particolarmente vantaggioso per i bambini e i giovani con svantaggi educativi. Beneficiano di un sostegno individuale, affinché si riduca il rischio di ingiustizie educative, di cui si parla in dettaglio nell'antologia “Un giorno intero, tutto il giorno – Alla ricerca delle pari opportunità”, come riportato dalla Supervisione scolastica.

Tuttavia, l’uguaglianza educativa nel sistema scolastico tedesco è ancora inadeguata. I bambini provenienti da famiglie socialmente svantaggiate hanno opportunità educative significativamente peggiori rispetto ai loro coetanei provenienti da famiglie privilegiate. La Dott.ssa Anne Christin Holtmann analizza in un podcast le cause delle disparità di opportunità educative e fa un confronto tra i diversi paesi. Le misure attuate con successo in paesi come la Finlandia per compensare gli svantaggi dovuti all’origine potrebbero servire da modello per le riforme.

Riforme necessarie

La necessità di riforme in Germania si riflette anche nei risultati degli studi PISA. Questi confermano che la mescolanza sociale nelle scuole promuove il rendimento degli studenti socialmente svantaggiati. Sebbene la Germania abbia compiuto alcuni progressi dopo il cosiddetto “shock PISA” nel 2001, è rimasta indietro rispetto ai paesi con elevati livelli di pari opportunità. Allo stesso tempo, diventa chiaro che le scuole svolgono un ruolo centrale per i bambini svantaggiati offrendo opportunità che l’ambiente familiare spesso non offre, come analizza l’Agenzia federale per l’educazione civica.

Sono necessari maggiori sforzi per ridurre ulteriormente il divario sociale nello sviluppo delle competenze. L’implementazione di sistemi scolastici integrati e il sostegno attraverso i campi estivi potrebbero rappresentare possibili soluzioni. Le sfide dell’equità educativa non riguardano solo il sistema scolastico, ma richiedono anche un ripensamento della politica sociale e fiscale, nonché nei settori dell’edilizia abitativa e dello sviluppo urbano.

Nel complesso, la discussione sulla povertà infantile e l’ingiustizia educativa è arricchita dalle iniziative attuali e dalle proposte di riforma che mirano a creare prospettive per tutti i bambini sia a livello federale che locale.