Seevetal: Au fost lansate noi priorități de finanțare pentru dezvoltarea emoțională!

Seevetal: Au fost lansate noi priorități de finanțare pentru dezvoltarea emoțională!

Seevetal din districtul Harburg a făcut un pas semnificativ în peisajul educațional: Oficiul regional de stat pentru școli și educație din Lüneburg a aprobat noua focalizare de finanțare pe dezvoltarea emoțională și socială la școala Wolfgang Borchert din Winsen. Această decizie intră în vigoare la 1 august 2025 și aduce o extindere atât de necesară a ofertelor educaționale pentru copiii cu nevoi speciale.

„Această aprobare reprezintă un progres semnificativ pentru districtul nostru”, a spus administratorul districtual Rainer Rempe, mulțumit de decizie. Este deja clar că această nouă ofertă va contribui la sprijinirea copiilor cu nevoi mari în domenii emoționale și sociale. Pregătirile pentru viitoarele consultări și înscrieri cu părinții în școlile primare pot începe acum pentru a oferi mai multă claritate familiilor afectate.

Nevoia tot mai mare de servicii de educație specială

Ursula Schnelle, șefa secției școli/sport, a subliniat importanța acestei ramuri școlare: "Știm că este mare nevoie de oferte educaționale speciale pentru copii. Mulți părinți și școli primare se așteaptă la această ofertă suplimentară pentru că o văd ca pe o oportunitate reală pentru copiii lor de a fi sprijiniți mai bine în grupuri mai mici de învățare". Această măsură inovatoare a fost decisă ca răspuns la provocările tot mai mari în sprijinirea copiilor la școală.

Ramura de sprijin emoțional-social pentru elevii din clasa a 5-a încoace a fost introdusă la Școala Wolfgang Borchert anul școlar trecut. Extinderea către sectorul școlii primare va fi introdusă acum și treptat. Pentru anul școlar 2025/2026 este planificată o clasă combinată 1/2, care va permite copiilor să participe la activități școlare și sociale într-un stadiu incipient.

Ceea ce este deosebit de demn de remarcat este faptul că Școala Wolfgang Borchert este singura instituție de învățământ din districtul Harburg care oferă acest accent specific. Aceasta înseamnă că studenții din toate comunitățile care au un nivel ridicat de nevoie de sprijin educațional special au posibilitatea de a primi aici sprijin individual. Scopul este clar: fiecare copil ar trebui să fie sprijinit optim pentru a face ulterior trecerea la școlile obișnuite și pentru a-și dezvolta talentele și darurile.

Necesitatea unor astfel de oferte educaționale specializate se reflectă nu numai în creșterea numărului de înscrieri, ci și în creșterea generală a nevoii de supraveghere școlară. Din ce în ce mai mulți copii au nevoie de sprijin special, care a crescut semnificativ în ultimii ani, subliniind urgența acestor evoluții. Consultați informațiile actuale pe seevetal-aktuell.de.