Seeboden inizia un innovativo modo di spostarsi della scuola per i bambini!

Seeboden inizia un innovativo modo di spostarsi della scuola per i bambini!

Seeboden, Österreich - L'8 aprile 2025, il progetto "Moving School Way" è stato ufficialmente aperto nella città di mercato di Seeboden. Questo progetto innovativo mira a promuovere approcci di impulso per lo sviluppo del bambino. Il finanziamento del panorama del movimento, che comprende varie stazioni di gioco come il bilanciamento, l'arrampicata e l'oscillazione, ammonta a circa 35.000 euro. Questi fondi sono stati realizzati da Augustin e Marika Mayer (Carinthia) e la dott.ssa Walter Hofer hanno donato. La cerimonia di apertura si è svolta alla presenza di numerosi ospiti d'onore, tra cui il sindaco Thomas Schäutauer e il vice sindaco Thomas Grasser. Erano presenti anche il funzionario dell'istruzione Vanessa Preiml e il direttore della scuola elementare Evelyn Wernitznig-Steiner. L'apparizione dei bambini della scuola elementare, che ha sorpreso una canzone e una poesia per l'apertura, è stata particolarmente toccante Il focus del progetto è l'integrazione del movimento nel modo quotidiano di scuola per i bambini al fine di promuovere le loro capacità motorie, equilibrio e coordinamento. I bambini possono diventare attivi in questo modo e vivere la loro gioia di movimento. Negli ultimi 15 anni, l'argomento del movimento è diventato significativamente più importante in pubblico. Mentre l'attenzione fino ai primi anni 2000 si è concentrata principalmente sulle attività di salute e tempo libero individuali, il movimento è sempre più legato oggi allo sviluppo olistico e all'istruzione dei bambini. Politici: all'interno, l'importanza dell'attività fisica per il benessere e lo sviluppo della generazione in crescita enfatizzano sempre, che è anche dovuta ai risultati di è sostenuto

movimento come chiave per lo sviluppo del bambino

Iniziative di movimento come la "via in movimento della scuola" a Seeboden contribuiscono in modo significativo a svegliare la Joie de Vivre e la curiosità per bambini affrontando la loro naturale tendenza a muoversi. La politica educativa è necessaria per ancorare il movimento come parte integrante dello sviluppo del bambino nelle istituzioni educative e creare opportunità di finanziamento. È essenziale riconoscere le cause sociali delle differenze di movimento e opportunità educative, poiché i bambini delle famiglie educative hanno spesso meno accesso alle offerte di movimento.

Nel complesso, il progetto in Seeboden illustra il ruolo prezioso, il movimento per lo sviluppo del bambino, l'apprendimento e l'educazione. La creazione di percorsi scolastici attivi non solo promuove la salute dei bambini, ma anche le loro capacità, indipendenza e abilità sociali. Tali programmi danno un contributo decisivo alla preparazione dei bambini in modo ottimale per le sfide di ciò che li circonda.