Les étudiants découvrent les premiers secours : héros du futur à Dobersberg !

Les étudiants découvrent les premiers secours : héros du futur à Dobersberg !

Les élèves de quatrième année des collèges de Dobersberg et de Kautzen ont eu cette semaine l'occasion unique de suivre un cours complet de premiers secours. Sous la direction professionnelle d'Aloisia Mlejnek, responsable de district de la Croix-Rouge de la jeunesse, ils ont acquis en 16 heures au total des compétences essentielles qui peuvent s'avérer cruciales en cas d'urgence. Les participants ont consacré une attention particulière aux thèmes de la prévention des accidents, des appels d'urgence et des mesures de sauvetage et se sont entraînés à gérer divers scénarios d'urgence, notamment les accidents de moto et de voiture, ainsi qu'au comportement correct en cas de saignement. Tous les étudiants ont réussi l'examen final avec brio, ce qui démontre leur excellente performance, comme indiqué NOEN.

En outre, les écoles de Dobersberg accordent une grande importance à l'éducation environnementale en coopération avec l'association Thayatal-Naturpark Dobersberg. Ces écoles font partie d'un projet visant à promouvoir la conservation de la nature, l'éducation et le développement régional. La collaboration permet aux étudiants de travailler directement avec la nature et les aide à comprendre l'importance de protéger l'environnement. Un point fort particulier est la « Forêt de la jeunesse de la confiance », un projet lancé en 2020, dans lequel chaque enfant plante un arbre ou un buisson et l'étiquete. Cela sensibilise à la protection du climat et à l'importance de chaque plante afin de protéger durablement la terre. Parc naturel du Dobersberg points forts.

Les différents projets des écoles du parc naturel offrent aux élèves des opportunités d'apprentissage émotionnel et pratique pour approfondir leur compréhension de leur environnement. Dans cet environnement d’apprentissage inspirant, les enfants peuvent devenir eux-mêmes actifs et découvrir de près la nature unique de leur environnement, ce qui non seulement les sensibilise aux problèmes environnementaux, mais favorise également le sens des responsabilités quant à leur propre contribution à la nature. Les étudiants vivent ensemble des moments passionnants et façonnent activement leur contenu d’apprentissage.