Un couple néerlandais isole des enfants en Italie : révélations choquantes !

Un couple néerlandais isole des enfants en Italie : révélations choquantes !

Un cas choquant a été révélé en Italie et a relancé le débat sur la sécurité des enfants scolarisés à la maison. Un couple néerlandais qui gardait leurs deux enfants complètement isolés a été découvert par la police après que les enfants ont été retrouvés lors d'une évacuation en raison d'inondations en avril 2025. Les enfants, un garçon de neuf ans et une fille de six ans, vivaient dans des conditions d'hygiène catastrophiques et n'étaient ni enregistrés à l'état civil ni inscrits dans une école. Selon la [Kleine Zeitung](https://www.kleinezeitung.at/service/newsticker/chronik/19848937/hollaendisches- Paar-schottet-in-italien-kinder-jahrelang-ab), ils portaient des couches et ne savaient ni parler, ni lire, ni écrire.

Les parents, un père de 54 ans et une mère de 38 ans, vivaient dans un petit village d'Italie depuis au moins trois ans. Le père se décrivait comme sculpteur et affirmait vouloir protéger ses enfants des virus. La mère a expliqué qu’elle donnait des cours à ses enfants à la maison. L'affaire a choqué la population locale et le maire de la ville a promis de travailler à la résolution de l'affaire. Les enfants sont actuellement dans un établissement protégé et seront proposés à l'adoption. Le père a fermement nié les allégations de négligence et a souligné que les enfants avaient des jouets et vivaient librement dans la nature.

Les dangers de l’enseignement à domicile non réglementé

Cet incident met en évidence les risques de l’école à la maison, en particulier dans des contextes où la réglementation est laxiste. L’enseignement à domicile est la forme d’éducation qui connaît la croissance la plus rapide aux États-Unis. Des familles diverses, issues des zones urbaines et rurales, choisissent de plus en plus d’enseigner à la maison leurs enfants. Comme le rapporte NPR, les lois sur l’enseignement à domicile varient considérablement d’un État à l’autre. Onze États n'exigent pas que les parents donnent un préavis lorsqu'ils scolarisent leurs enfants à la maison, et seuls trois États exigent des tests standardisés pour les enfants scolarisés à la maison.

Le manque de surveillance soulève de graves préoccupations en matière de sécurité des enfants. Des cas tragiques, comme celui de « Turpin » en 2018, démontrent les dangers qui peuvent résulter d’un enseignement à domicile non réglementé. Sans contrôles réguliers, les enfants sont particulièrement vulnérables aux abus et à la négligence. Partout aux États-Unis, des voix s’élèvent pour réclamer davantage de réglementation et de protection pour les enfants scolarisés à la maison, notamment la nécessité d’inscrire les enfants et de soumettre des rapports réguliers de progrès pour garantir leur sécurité. Il est certain que l'équilibre entre les droits parentaux et la protection des enfants doit être maintenu.

Le contexte social de l’école à la maison

Historiquement, l’enseignement à domicile s’est développé dans le contexte des années 1960 et 1970 en réponse à des systèmes d’éducation publique qui ne répondaient pas à tous les besoins individuels. Les croyances religieuses ont joué un rôle crucial. D'autres évolutions, telles que la déréglementation de la fréquentation scolaire obligatoire, ont donné à l'enseignement à domicile une popularité accrue. Alors que plus de 10 % des élèves américains étaient scolarisés à la maison en 2021, une augmentation est particulièrement évidente parmi les enfants afro-américains, de 3,3 % à 16 % pendant la pandémie de COVID-19, lorsque de nombreux parents se sont inquiétés de l’endoctrinement politique dans les écoles. Des sujets tels que l’égalité sociale et les droits LGBTQ sont inclus dans les programmes scolaires, ce que certains parents considèrent comme problématique.Humaniumsouligne que près de 70 % des enfants américains n’acquièrent pas les compétences académiques de base après l’école et que les enfants scolarisés à la maison obtiennent statistiquement de meilleurs résultats.

Le cas de l’Italie met non seulement en évidence les graves griefs, mais aussi la nécessité d’un débat approfondi sur la réglementation et l’assurance qualité de l’enseignement à domicile afin de garantir que les enfants non seulement reçoivent un enseignement, mais qu’ils grandissent également en sécurité et bien pris en charge.