Comunidades necessitadas: O que acontece com o dinheiro para creches e escolas?

Comunidades necessitadas: O que acontece com o dinheiro para creches e escolas?

Gütersloh, Deutschland - Na Áustria, a situação financeira das comunidades está chegando! Investimentos em jardins de infância, manutenção de ruas e novas instalações esportivas se tornarão subitamente a questão do futuro, à medida que mais e mais municípios estão lutando contra seguradoras de saúde vazias. Os desafios são enormes: instalações como escolas, cuidados infantis e ofertas sexuais e culturais estão à beira, como orf.at . O foco está nos discursos atuais sobre a sustentabilidade de tais ofertas e os custos crescentes da educação infantil.

O financiamento dessa estrutura educacional está sendo cada vez mais considerado criticamente. A Alemanha já gastou cerca de 18,4 bilhões de euros para educação infantil em 2012, que corresponde a 0,7% do produto nacional bruto. No geral, as despesas excedem a média da OCDE. Do ponto de vista do educherin.de A questão é, acima de tudo, o papel que o setor público e os pais devem desempenhar no financiamento. Os países são responsáveis ​​pelo financiamento dos centros de creche, pelo qual os municípios têm mais de 58% dos custos. Uma nova discussão sobre o envolvimento estratégico do governo federal no financiamento da creche é alto para garantir padrões confiáveis ​​e estruturas de financiamento justo.

Modelos de financiamento sob a lupa

Outro ponto central é a maneira como os fundos para os centros de creche são distribuídos. Há financiamento relacionado ao sujeito e relacionado a objetos -ou seja, se os fundos por criança ou por instalação são concedidos. Embora o financiamento relacionado ao sujeito seja considerado orientado para a demanda, o financiamento relacionado a objetos carrega o risco que os fundos fluem independentemente do uso real. Especialistas exigem que modelos futuros de financiamento devem ser adaptados aos padrões de qualidade e às necessidades de pessoal para atender aos requisitos pedagógicos.

A discussão sobre melhor financiamento da educação infantil na Áustria e na Alemanha se tornará cada vez mais urgente nos próximos tempos. As perguntas são claras: como garantimos a segurança financeira dos centros de creche? Como garantir que todos os lugares da Áustria possam oferecer os mesmos padrões de qualidade na educação infantil? orf.at e