Falkensee: Naučte sa mladých ľudí o láske, antikoncepcii a nebezpečenstvách!

Falkensee: Naučte sa mladých ľudí o láske, antikoncepcii a nebezpečenstvách!

Falkensee, Deutschland - V The Youth Club „Juice Shop“ vo Falkensee sa uskutočnil odhaľujúci workshop pre ôsmych zrovnávačov, v ktorom sa liečili témy týkajúce sa sexuality, antikoncepcie a pohlavných chorôb. Pod vedením Ercana Coskunnera, skúseného sociálneho pracovníka sa študenti zúčastnili na rôznych staniciach, na ktorých nielen získali základné informácie o hygiene a antikoncepcii, ale vysvetlili aj nebezpečenstvo sexuálne prenosných chorôb. Coskuner zdôraznil, že mnohí mladí ľudia často pristupujú k predmetu pohlavných chorôb a že mnohí stále majú len malé povedomie o svojich potenciálne vážnych následkoch. To ilustruje potrebu takýchto vzdelávacích projektov s cieľom podporovať otvorenú výmenu v bezpečnom prostredí, napríklad

Digitálna budúcnosť mladých ľudí v nebezpečenstve?

Zatiaľ čo sa študenti dozvedeli o svojom zdraví v „obchode s džúsmi“, existujú aj alarmujúce správy o digitálnych zručnostiach medzi mladými ľuďmi. Podľa medzinárodnej porovnávacej štúdie má takmer 40 percent ôsmych zrovnávačov v Nemecku iba základné zručnosti pri riešení digitálnych médií. Táto schopnosť je často dostatočná iba na základné činnosti, ako je kliknutie a utieranie, zatiaľ čo zložitejšie požiadavky, ako je vytvorenie digitálnych prezentácií alebo hodnotenie informácií online, sú spravované iba zanedbateľnou súčasťou študentov. To by z dlhodobého hľadiska mohlo viesť k vážnym nevýhodám, najmä v čoraz viac digitalizovanom svete, ako napríklad „https://www.tagesschau.de/inland/digitale-kompeten-ugendlichen-100.html“> tagesschau.de

Federálny minister školstva CEM Özdemir preto poukázal na potrebu komplexne reformovať digitálne vzdelávanie. Chce propagovať holistický koncept pre sprostredkovanie digitálnych zručností na školách, ktoré musia byť nielen lepšie vybavené, ale tiež potrebujú primerané školenie učiteľov a rozvoj sebavedomia pri riešení digitálnych médií. Sklamaný rozvoj digitálnych zručností medzi nemeckými študentmi si vyžaduje okamžité a ďaleké opatrenia na zlepšenie vzdelávacej situácie.