Eurooppalainen boot camp St. Pöltenissä: Luovuutta luontoon!

Eurooppalainen boot camp St. Pöltenissä: Luovuutta luontoon!

Heinäkuun alussa St. Pöltenissä pidetty E³UDRES² -aloitusleiri kokosi yhteen noin 40 opiskelijaa ja mentoria yhdeksästä Euroopan maasta. Tämän St. Pöltenin ammattikorkeakoulun järjestämän tapahtuman tavoitteena oli kehittää luovia ratkaisuja ekologisiin haasteisiin. Motto "Creative Roots – Designing Experiences inspired by Nature" leimaa monitieteistä lähestymistapaa, jossa osallistujat työskentelivät eri tiimeissä viiden päivän ajan löytääkseen vastauksia kysymyksiin, kuten ilmastoystävälliseen puutarhanhoitoon ja luonnon monimuotoisuuden säilyttämiseen. Kaikki nämä ideat ovat saaneet vaikutteita "Nature in the Garden" -aloitteesta ja Tulln Gardenista, joilla on tärkeä rooli luontokasvatuksen ja ympäristönsuojelun yhdistämisessä.

Boot Campin osana kehitettyjä jännittäviä projekteja ovat ”Bird’n Box”, ikäihmisille lintusuojeluopetusta varten suunniteltu tilauslaatikko sekä erityisesti pienille parvekkeille suunniteltu pystysuora kasvihylly automaattisella kastelu- ja sovellusohjauksella. Portugalilainen opiskelija Amira Babkir korosti ryhmätyön ja vuoropuhelun arvoa, kun taas LH:n varajäsen Stephan Pernkopf ylisti Ala-Itävallan innovatiivista henkeä ja pormestari Matthias Stadler korosti verkostoitumisen ja uteliaisuuden tärkeyttä.

Kestävän kehityksen koulutus

Boot Campin yhteydessä käy ilmi, kuinka tärkeä on kestävän kehityksen malliin perustuva kestävän kehityksen koulutus (ESD). Termi otettiin käyttöön YK:n ympäristö- ja kehityskonferenssissa Rio de Janeirossa vuonna 1992, ja sen tavoitteena on vastata nykyisten sukupolvien tarpeisiin vaarantamatta tulevia. YK:n yleiskokouksen vuonna 2015 hyväksymät 17 globaalia kestävän kehityksen tavoitetta (SDG) korostavat koulutuksen keskeistä roolia kestävän tulevaisuuden saavuttamisessa.

Opetus- ja kulttuuriministerien konferenssi hyväksyi kestävän kehityksen edistämistä koskevan suosituksen yhdessä Saksan UNESCO-komission kanssa vuonna 2007. Erillistä suositusta "Kestävän kehityksen koulutus kouluissa" odotetaan vuonna 2024. Näillä aloitteilla pyritään varmistamaan, että kaikilla oppijoilla on pääsy osallistaviin ja tasapuolisiin koulutusmahdollisuuksiin, ja edistää kestävän kehityksen sisällyttämistä opetussuunnitelmiin. Erityistä huomiota kiinnitetään lukioon, jonka BKTL-vaatimusten laajennusta suunnitellaan vuonna 2025.

Positiiviset tulokset boot camp

E³UDRES² bootcamp ei vain rikastanut osallistujia inspiroivilla ideoilla, vaan myös edistänyt kansainvälisiä ystävyyssuhteita. Tiedon ja kokemusten vaihto luovassa ympäristössä on lisännyt tietoisuutta kestävän innovaation tarpeesta. Ohjelman aikana lisättiin sosiaalisia aktiviteetteja, kuten tiedepubivisa, grilli-ilta ja joogatunnit, jotka vahvistivat osallistujien yhteisöllisyyttä ja vaikuttivat kokonaisvaltaiseen positiiviseen kokemukseen.

Nykyinen opetus- ja kulttuuriministerikonferenssin raportti tarjoaa väliarvioinnin kestävien koulutusaloitteiden täytäntöönpanosta Saksassa ja osoittaa tarvittavan edistymisen. Julkaisu "Kestävän kehityksen koulutus – Tietoa valtioista" tarjoaa myös kattavan yleiskatsauksen kestävän kehityksen koulutuksen toiminnasta saksalaisissa kouluissa ja korostaa tapahtumien, kuten E³UDRES²-aloitusleirin, merkitystä kestävän kehityksen tavoitteiden edistämisessä.