Εκπαιδευτική επανάσταση: 4.000 νέες θέσεις για τη δημοτική εκπαίδευση εν όψει!
Ο υπουργός Παιδείας Wiederkehr ανακοινώνει 4.000 νέες θέσεις κατάρτισης για τη δημοτική εκπαίδευση προκειμένου να εξαλειφθεί η έλλειψη εκπαιδευτικών έως το 2025.

Εκπαιδευτική επανάσταση: 4.000 νέες θέσεις για τη δημοτική εκπαίδευση εν όψει!
Ο υπουργός Παιδείας Christoph Wiederkehr (NEOS) παρουσίασε σήμερα ένα φιλόδοξο πρόγραμμα για την καταπολέμηση της έλλειψης εκπαιδευτικών στην Αυστρία. Τα επόμενα τέσσερα χρόνια πρόκειται να δημιουργηθούν 4.000 επιπλέον θέσεις κατάρτισης για τη δημοτική εκπαίδευση. Αυτή η πρωτοβουλία αποτελεί μέρος μιας συνολικής στρατηγικής για τη βελτίωση της προσχολικής εκπαίδευσης στην Αυστρία, σύμφωνα με την Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας, Επιστήμης και Έρευνας έχει καθοριστική επίδραση στη μετέπειτα εκπαιδευτική επιτυχία των παιδιών.
Ο Wiederkehr ανακοίνωσε ότι, μεταξύ άλλων, θα εισαχθεί νέο πτυχίο στη δημοτική εκπαίδευση. Υπάρχουν επίσης σχέδια να εκπαιδεύσουν τους υπάρχοντες βοηθούς ώστε να γίνουν εκπαιδευτικοί και να διευκολυνθεί η πρόσβαση των ατόμων που αλλάζουν σταδιοδρομία. Μια «μείζονα εκπαιδευτική πρωτοβουλία» πρόκειται να εγκριθεί στο Υπουργικό Συμβούλιο την επόμενη εβδομάδα, συνοδευόμενη από πρόσθετες επενδύσεις ύψους 32 εκατ. ευρώ. Ο υπουργός ήταν αισιόδοξος ότι θα βρει αρκετούς δασκάλους την ερχόμενη σχολική χρονιά και θα πετύχει τον στόχο να καταπολεμηθεί η έλλειψη εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος της νομοθετικής περιόδου.
Επικεντρωθείτε στην ανάπτυξη της γλώσσας και στη μετάδοση αξιών
Κεντρικό μέλημα της νέας πρωτοβουλίας είναι επίσης η προώθηση των γλωσσικών δεξιοτήτων των παιδιών. Ο υπουργός σχεδιάζει να διπλασιάσει τον αριθμό του προσωπικού υποστήριξης της γερμανικής γλώσσας από 650 σε 1.300. Εκτός από τα μεμονωμένα προγράμματα υποστήριξης, η διδασκαλία των αξιών και οι δημοκρατικές σπουδές πρόκειται να ενσωματωθούν στα προγράμματα σπουδών των κατώτερων τάξεων και των γυμνασίων AHS από την επόμενη σχολική χρονιά. Έχει ήδη χρηματοδοτηθεί ένα δεύτερο υποχρεωτικό έτος νηπιαγωγείου, το οποίο πρόκειται να καθιερωθεί το αργότερο έως το 2027.
Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην ομάδα των νέων που, μετά από εννέα χρόνια υποχρεωτικής εκπαίδευσης, έχουν ανεπαρκείς δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής. Ο Wiederkehr περιέγραψε αυτό το πρόβλημα ως μια «τεράστια προβληματική περιοχή» και σχεδιάζει να εισαγάγει ένα απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να το αντιμετωπίσει. Σχεδιάζονται στοχευμένα προγράμματα υποστήριξης για νέους που δεν περνούν τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Προκλήσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα
Οι προκλήσεις στο αυστριακό εκπαιδευτικό σύστημα δεν πρέπει να υποτιμηθούν. Το ένα μέσα Εθνική Έκθεση Εκπαίδευσης 2024 Η δημοσιευμένη έκθεση τεκμηριώνει τις κοινωνικές ανισότητες και τη διαρκή έλλειψη εκπαιδευτικών. Τα τελευταία χρόνια, οι αλλαγές σταδιοδρομίας έχουν καλύψει όλο και περισσότερο τα κενά, ενώ το 10% των νέων εκπαιδευτικών προέρχεται από αυτές τις τάξεις. Στο πλαίσιο ενός κατακερματισμένου εκπαιδευτικού συστήματος, η έκθεση δείχνει επίσης ότι οι μαθητές με μεταναστευτικό υπόβαθρο ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες συχνά υποεξυπηρετούνται.
Η ανάγκη βελτίωσης των συνθηκών πλαισίου για το προσωπικό της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης συνιστάται έντονα από τους ειδικούς. Μια ανάλυση της εκπαιδευτικής έρευνας δείχνει ότι τα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης είναι κρίσιμα για περαιτέρω μάθηση. Οι προκλήσεις του εκπαιδευτικού φεντεραλισμού και η άνιση κατανομή των πόρων μεταξύ αστικών και αγροτικών περιοχών απαιτούν επειγόντως νέες προσεγγίσεις.
Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η εστίαση πρέπει να είναι στα ταλέντα και όχι στα ελλείμματα. Στόχος είναι να βελτιωθεί η υποστήριξη των σχολείων που χρειάζονται ειδική βοήθεια. Την επόμενη σχολική χρονιά θα είναι διαθέσιμο και σχέδιο νόμου για την επιβολή κυρώσεων σε μη συνεργάσιμους γονείς, που δείχνει πόσο σοβαρά αντιμετωπίζεται το πρόβλημα στο εκπαιδευτικό σύστημα.