Vzdělávací ofenzíva: Více německé podpory a lepší kvalita ve školce!
Výbor pro vzdělávání přijal dne 10. dubna 2025 důležité iniciativy pro základní vzdělávání a podporu německého jazyka s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání.
Vzdělávací ofenzíva: Více německé podpory a lepší kvalita ve školce!
Dne 10. dubna 2025 zaslal Výbor pro školství do pléna dva důležité návrhy usnesení, které se týkají jak základního vzdělávání, tak i podpory němčiny ve školách a školkách. Iniciativa „ofenzivy kvality a rozšíření“ v základním školství byla na návrh Zelených jednomyslně schválena. Přijat byl i další návrh usnesení o podpoře němčiny, proti kterému se ale vyslovila FPÖ. Zaměřuje se na druhý povinný ročník mateřské školy, který je součástí žádosti o podporu německého jazyka.
Ministr školství Christoph Wiederkehr zdůraznil nejvyšší prioritu propagace němčiny, zejména s ohledem na skutečnost, že každý pátý žák základní školy ve Vídni postrádá potřebné znalosti němčiny. Kromě propagace němčiny plánuje vláda také opatření, jako je zákaz mobilních telefonů ve školách, orientační hodiny a tréninková ofenzíva pro učitele základních škol.
Právní rámec a vzdělávací nabídky
Jazykové dovednosti jsou zásadní pro procesy učení, vzdělávací cesty a sociální zapojení. Jazyková podpora je proto ústřední součástí úkolů vzdělávacích institucí. Cílem je podpořit jazykové schopnosti dětí a vytvořit pevný základ pro nástup do školy. To je zvláště důležité pro děti z migračního prostředí na jejich integrační cestě. Předané (německé) dovednosti a sdílené hodnoty jsou předpokladem pro sociální participaci a integraci. Podpora vzdělávacího jazyka němčiny je zvláště důležitá v posledních dvou letech před povinnou školní docházkou.
Od školního roku 2019/20 je využíván celostátní jednotný nástroj k evidenci jazykových znalostí ve vzdělávacím jazyce němčiny. Mezi používané nástroje patří „BESK KOMPAKT“ pro děti s němčinou jako prvním jazykem a „BESK-DaZ KOMPAKT“ pro děti s němčinou jako druhým jazykem. Tato hodnocení jazykových znalostí by se měla provádět alespoň jednou ročně u všech dětí ve věku od 3 let, aby bylo možné identifikovat vhodné potřeby podpory.
Odpor a návrhy opozice
Iniciativy opozičních stran zlepšit ochranu před násilím ve školách a bojovat proti krizi vzdělávání byly odloženy. FPÖ představila balíček opatření „Němčina před nástupem do školy“, který se skládá ze šesti bodů, přičemž její žádost o podporu němčiny byla zamítnuta. FPÖ také představila 9bodový plán boje proti násilí ve školách, který má řešit narůstající výzvy v každodenním školním životě.
Navzdory odmítnutí některých návrhů Zelení zdůraznili potřebu závazných minimálních standardů kvality ve vzdělávání v raném dětství a vyzvali k okamžitému balíčku pro boj proti krizi vzdělávání. To by mělo zahrnovat další podpůrné pracovníky německého jazyka a školní sociální pracovníky. Byl také předložen návrh na celostátní zavedení „indexu příležitostí“ pro boj se vzdělanostními nerovnostmi.
Celkově vzato Výbor pro vzdělávání ukazuje, že kromě podpory němčiny by se měla udržitelným způsobem zlepšovat také kvalita základního vzdělávání a integrace studentů. Dialog mezi stranami je i nadále klíčový pro transformaci vzdělávacího prostředí a jeho přizpůsobení budoucnosti.