Liceo Oberpullendorf: premio UNESCO per il multilinguismo!
Il liceo Oberpullendorf riceve il Premio UNESCO per l'alfabetizzazione King Sejong 2024 per il suo impegno a favore del multilinguismo e dell'educazione interculturale.

Liceo Oberpullendorf: premio UNESCO per il multilinguismo!
Il liceo Oberpullendorf ha ricevuto un importante riconoscimento con il Premio UNESCO King Sejong Literacy Prize 2024, che onora l'impegno della scuola a favore del multilinguismo e dell'educazione interculturale. Questo prezioso onore si basa sugli sforzi continui del BRG Oberpullendorf per promuovere la comprensione linguistica e culturale. In qualità di membro della rete educativa nazionale “voXmi”, l’attenzione è rivolta al rafforzamento delle competenze linguistiche in diverse lingue e allo scambio interculturale. Il preside Markus Neuhold è stato soddisfatto del premio, che sottolinea la reputazione internazionale della scuola superiore.
Approcci didattici innovativi
La scuola non persegue solo materie classiche come il tedesco e l'inglese, ma attribuisce importanza anche all'integrazione delle lingue madri dei suoi studenti. Un punto culminante è il ramo pannonico, che introduce gli studenti alla diversità culturale della regione pannonica. Inoltre, l’innovativa radio scolastica e il focus “mi4mi” recentemente introdotto promuovono l’apprezzamento per le lingue dei gruppi etnici e le radici culturali. Secondo le informazioni di brgop.at L’obiettivo è rendere i giovani progettisti attivi del loro futuro fornendo loro conoscenze e competenze importanti sia nel mondo digitale che in quello globalizzato.
Il Premio UNESCO King Sejong per l'alfabetizzazione viene assegnato ogni anno alle scuole che presentano progetti eccezionali che promuovono l'istruzione e la diversità linguistica. Il liceo Oberpullendorf ha impressionato la giuria per il suo forte impegno in questo settore. Programmi come voXmi e “mi4mi” non solo contribuiscono all’istruzione accademica, ma promuovono anche una forte consapevolezza ambientale, nonché la responsabilità sociale e il rispetto tra gli studenti, che sono cruciali per il loro sviluppo in una società diversificata.