Mokyklos sodai klesti: bendromis jėgomis už tvarią mitybą!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

St Georgen ir St. Stefan ob Stainz mokyklose vykdomas bandomasis projektas skatina tvarią mitybą per mokyklų sodus ir regioninį bendradarbiavimą.

Ein Pilotprojekt an Schulen in St. Georgen und St. Stefan ob Stainz fördert nachhaltige Ernährung durch Schulgärten und regionale Kooperationen.
St Georgen ir St. Stefan ob Stainz mokyklose vykdomas bandomasis projektas skatina tvarią mitybą per mokyklų sodus ir regioninį bendradarbiavimą.

Mokyklos sodai klesti: bendromis jėgomis už tvarią mitybą!

Pačioje Štirijos širdyje dvi vidurinės mokyklos pradėjo įspūdingus projektus tvarumo ir sodininkystės temomis, kurie dabar švenčia savo pirmąsias sėkmes. Sent Džordžo vidurinė mokykla savo mokyklos sodą pavertė vadinamuoju „Groovy Garden“, kuris veikia kaip tvarios mitybos ir kūrybiškos sodininkystės demonstravimo projektas. Šis novatoriškas požiūris susijęs ne tik su daržovių auginimu, bet ir su menu bei mokslu. Mokiniai ir mokytojai džiaugiasi sukūrę vietą, kur kiekvienas gali smagiai ir kūrybiškai susipažinti su gamta. Kaip ir NOP pranešta, projektu taip pat siekiama sumažinti šiltnamio efektą sukeliančių dujų išmetimą gaminant vietinę maisto gamybą.

Tuo pat metu St. Stefan ob Stainz vidurinė mokykla taip pat suprojektavo savo mokyklos sodą, kuriame vasaros semestro metu studentams buvo pasiūlyta veikla. Pasodinę žoleles ir daržoves į kruopščiai pastatytas paaukštintas lysves, visi dalyviai netrukus galėjo nuskinti pirmuosius savo darbo vaisius, įskaitant pomidorus ir salotas. Vadovė Claudia Schwarz pabrėžia, kad tai ne tik parodo puikią praktinio mokymosi galimybę, bet ir parodo, kaip regioninės įmonės prisidėjo prie projekto paramos. Taigi pranešta Mano rajonas apie pakeltoms lysvėms ir sodo priežiūrai nupirktas aukas ir medžiagas.

Dėmesys bendruomenei ir švietimui

Abiejose mokyklose mokiniai ne tik parodė didelį atsidavimą, bet ir sužinojo, kaip svarbu dirbti kartu siekiant tikslo. St. Stefane vyko net maisto gaminimo pamokos, kur mokiniai savo derliaus rezultatus paversdavo kūrybingais patiekalais. Ši praktinė patirtis vertinama kaip vertingas kasdienio mokyklos gyvenimo papildymas ir kartu skatina vaikų komandinę dvasią bei atsakomybės jausmą. Visų dalyvaujančių įsipareigojimas matyti ne tik naujai įsigytose paaukštintose lysvėse, bet ir teigiama energija bei motyvacija, kuri kyla iš abiejų projektų mokinių.