Izglītības katastrofa Vīnē: bērni cīnās ar vācu - kurš ir vainīgs?

Izglītības katastrofa Vīnē: bērni cīnās ar vācu - kurš ir vainīgs?

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Vīnē izglītības nozarē ir dārdoņa: pēc 4,5 gadu atbildības neos ir asa kritika. Vīnes Tautas partijas Haralda Zierfuß izglītības pārstāvis norāda, ka līdzsvars ir "katastrofa", ko veido seguma un finansēšanas skandāli. Īpaši satraucoši ir tas, ka apmēram pusei skolas iesācēju nav pietiekamu zināšanu par vācu valodu, lai gan divas trešdaļas no šiem bērniem ir dzimuši Austrijā un jau ir apmeklējuši bērnudārzu. Dekoratīvā pēda uzsver, ka pilsētas valdības ilgas neveiksmes gadu apdraud bērnu izšķirošo nākotni. "Politiskā neveiksme ir nekļūdīga," saka Zierfuß, kurš arī atsaucas uz augsto jauniešu bezdarba līmeni un daudzu uzņēmumu izmisumu, kam jācieš no pamatzināšanu trūkuma par obligātajiem studentiem. Neos arī vienmēr vaino federālo valdību, kamēr viņi ir atbildīgi pašas Vīnē.

Pretrunas par mājas darbu

Vēl viens kritisks punkts ir NEO priekšlikums atcelt mājas darbu, kas tiek uzskatīts par pārsteidzoši pārsteidzoši. "Vīnes bērni ir pelnījuši, ka jūs atrisināt mājas darbus, nevis tos atcelt," viņš uzsver un pieprasa, lai Vīne atkal kļūs par perspektīvu pilsētu, kurā darbs ir vairāk vērts nekā atkarīgs no minimālās drošības. Šī tēma ir tiešā pretstatā NEO mērķiem, kas tiek uzskatīti par elementāru funkcionējošas sabiedrības atslēgu. Kā paskaidrots Kristofa atgriešanās vietnē, NEO ir apņēmušies notīrīt mērķus un labi izteiktus risinājumus, lai uzlabotu izglītību Vīnē un piedāvātu iespējas visiem bērniem neatkarīgi no vecāku pieredzes. Tas ietver valodas atbalsta spēku un mūsdienu skolu paplašināšanu.

Konflikts starp izglītības politikas pieejām atklāj skaidras sūdzības Vīnes izglītības sistēmā. Lai tiktu galā ar izaicinājumiem nākotnē, uz galda ir jābūt gan atbildībai, gan pragmatiskiem risinājumiem. Izglītība nav tikai politiskās darba kārtības jautājums, bet arī dalības atslēga sabiedrībā.

Details
OrtLaimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich
Quellen