Laura Dālmeijere: Dramatiska avārija un jaunas kaislības virsotnes!
Laura Dālmeiere jaunā ZDF dokumentālajā filmā stāsta par savu dramatisko kalnu negadījumu un izaicinājumiem kāpjot Garmišā-Partenkirhenē.

Laura Dālmeijere: Dramatiska avārija un jaunas kaislības virsotnes!
Bijusī pasaules čempione biatlonā Laura Dālmeijere ir pazīstama ne tikai ar saviem sportiskajiem panākumiem, bet arī aizraušanos ar alpīnismu, ko viņa padziļināja pēc karjeras izstāšanās 25 gadu vecumā. Jaunajā ZDF dokumentālajā filmā “Laura Dālmeijere un augstumu skriešanās – viņas dzīve pēc biatlona karjeras” 31 gadu vecā sportiste atklāj, cik bīstama var būt viņas jaunā aizraušanās. Viņas tēvs Andi, kurš pats ir Garmišas-Partenkirhenes kalnu glābšanas dienesta vadītājs, īpaši iespaidīgi apraksta dramatisko incidentu, kurā Laura nokrita kāpšanas braucienā pa Cugšpici, kad trauslā akmens dēļ salūza kravas telpa. Šī nedrošā situācija viņam radīja lielu šoku un radošu pieredzi Laurai, kura kopš tā laika ir kļuvusi jutīgāka, risinot akmeņainas takas. Merkurs ziņots.
Kopīga kaislība un kalnu sporta briesmas
Lauras Dālmeieres un Pītera Šlikenriedera sadarbība parāda ne tikai viņu kopīgo aizraušanos ar alpīnismu, bet arī ar šo sporta veidu saistītos riskus. Intervijā Schlickenrieder skaidro, ka Laura ir ne tikai talantīga biatloniste, bet arī ļoti talantīga kāpēja, kas varētu uzrādīt lieliskus sasniegumus arī kalnu sportā. Pats Dālmeiers alpīnismu raksturo kā pacilājošu līdzsvaru augstas veiktspējas sportam, kur nepareizām darbībām var būt letālas sekas. Turpretim biatlonā kļūdas ir mazāk dramatiskas, kā tas ir alpīnists piezīmes.
Aizraušanās ar kalnu sportu satuvina Dālmeieru un Šlikenrīderu un iedvesmo viņus godināt un izpētīt pagātnes alpīnistu novatoriskos sasniegumus. Jūsu dokumentālā filma par Pizu Badilu ne tikai parāda aizraujošus kāpšanas attēlus, bet arī sniedz dziļāku ieskatu Lauras personībā. Kļūst skaidrs, ka, neskatoties uz kalnu sporta radītajiem riskiem, viņas mīlestība pret kalniem paliek nemainīga un katru izaicinājumu viņa uztver kā vērtīgu mācību.