Suche
Mein Konto
Bazilika svätého Petra sa digitalizuje: Vatikán a Microsoft prinášajú revolúciu vo vzdelávaní!
Vatikán a Microsoft spúšťajú vzdelávací projekt Minecraft s cieľom interaktívne preskúmať Baziliku svätého Petra a propagovať kultúrne dedičstvo.
Bazilika svätého Petra sa digitalizuje: Vatikán a Microsoft prinášajú revolúciu vo vzdelávaní!
Vatikán 18. marca 2025 – Inovatívny vzdelávací projekt katapultoval Baziliku svätého Petra do digitálneho sveta. Vatikán spolupracuje s Microsoftom na použití „Minecraftu“ na oživenie historického a kultúrneho dedičstva tejto svetoznámej baziliky pre mladých ľudí. Hra s názvom „Peter je tu“ učí zaujímavé fakty o architektúre a histórii Baziliky sv. Petra a vyzýva používateľov na reštaurátorské úlohy. „Tu sa študenti môžu učiť a zároveň sa zabávať,“ zdôraznil kardinál Mauro Gambetti, veľkňaz Baziliky sv. Petra v Ríme. Šéf Microsoftu Brad Smith označil projekt za míľnik v partnerstve medzi technologickým gigantom a katolíckou cirkvou, ktoré má osloviť mladých ľudí na celom svete.
Digitálny prieskum prostredníctvom AI
Projekt poháňaný umelou inteligenciou zahŕňa nielen hru, ale aj interaktívnu webovú stránku založenú na 400 000 fotografiách nasnímaných pomocou dronov počas letnej misie v roku 2023. Tieto obrázky umožňujú používateľom objavovať Baziliku svätého Petra novým spôsobom, zatiaľ čo dve pohlcujúce výstavy s názvom „Petros Eni“ rozširujú historické poznatky. Táto digitálna technológia má podľa kardinála Gambettiho oživiť históriu a spiritualitu Baziliky svätého Petra. „Keď ľudia pochopia tajomstvo, ktoré ich inšpirovalo, naša misia je splnená,“ pokračoval Gambetti. Pápež František na audiencii výslovne ocenil projekt a zdôraznil dôležitosť zodpovedného používania AI, ktorá musí vždy slúžiť ľuďom. Tento jedinečný projekt predstavuje významný krok k sprístupneniu kultúrneho dedičstva širšiemu publiku a vzrušujúcim mladším generáciám o histórii a umení Baziliky sv. Petra.
Spojenie hier a bohatého cirkevného dedičstva ukazuje, ako sa dá inovatívne využiť moderná technológia. „Hry môžu byť použité aj negatívnym spôsobom, ale v tomto prípade sú prospešné, pretože nás približujú k histórii a našim koreňom,“ vysvetlil Mauro Antonelli z talianskeho ministerstva školstva. Študenti a učitelia majú široký prístup k platforme, aby mohli integrovať hru do škôl, a tým vytvoriť „lepší svet“, ako poznamenala Allison Matthewsová zo spoločnosti Microsoft.