Jaunoji karta kovoja su skaitymo įgūdžiais: išsilavinimas krizėje!

Diskusijoje apie jaunimo švietimo kokybę daugiausia dėmesio skiriama PAES (stojimo į universitetą testo) rezultatams. Daugelis studentų nori įstoti į universitetą su gerų rezultatų, tačiau neseniai atlikti tarptautiniai skaitymo supratimo ir kitų dalykų testai atskleidžia nerimą keliančius pasiekimų skirtumus, palyginti su kitomis šalimis.

Šie trūkumai yra didelis iššūkis, nes jie turi įtakos itin svarbiems intelektinio darbo aukštojo mokslo kursuose įgūdžiams. Pabrėžiama, kad mąstymas ir kalba yra glaudžiai susiję, o nepakankamas skaitymas ir kalbos supratimas gali sukelti nusivylimą studijomis.

Mokyklinio išsilavinimo ir kompetencijos klausimai

Atrodo, kad kritikuojamas pradinis ir vidurinis išsilavinimas tinkamai neparengia studentų akademinio pasaulio reikalavimams. Šiame kontekste keliamas klausimas, kiek vidurinės mokyklos pažymėjimai iš tikrųjų atspindi mokinių kompetencijas. Taip pat manoma, kad sukčiavimas gali būti susijęs su šeimų ir mokesčių mokėtojų investicijomis.

Ypač rimtas yra kaltinimas, kad jaunas žmogus nemoka skaityti, o tai dar labiau pakursto diskusijas apie išsilavinimo standartus. Daugiau informacijos šia tema galima rasti išsamioje analizėje Academica.