Mlade generacije muke s vještinom čitanja: obrazovanje u krizi!

U raspravi o kvaliteti obrazovanja mladih u fokusu su rezultati PAES-a (test za upis na fakultet). Mnogi studenti žele upisati sveučilište s dobrim rezultatima, ali nedavni transnacionalni testovi razumijevanja pročitanog i drugih predmeta otkrivaju alarmantne razlike u uspjehu u usporedbi s drugim zemljama.

Ovi nedostaci predstavljaju značajan izazov jer utječu na ključnu vještinu za intelektualni rad u visokoškolskim tečajevima. Ističe se da su mišljenje i jezik usko povezani te da neadekvatno čitanje i razumijevanje jezika može dovesti do frustracije u učenju.

Pitanja školskog obrazovanja i kompetencija

Čini se da kritizirano osnovno i srednje obrazovanje ne priprema učenike na odgovarajući način za zahtjeve akademskog svijeta. U tom kontekstu postavlja se pitanje u kojoj mjeri srednjoškolske svjedodžbe zapravo odražavaju kompetencije učenika. Također se sugerira da bi prijevara mogla biti u igri kada su u pitanju ulaganja obitelji i poreznih obveznika.

Posebno je ozbiljna optužba da mlada osoba ne zna čitati, što dodatno raspiruje raspravu o obrazovnim standardima. Dodatne informacije o ovoj temi mogu se pronaći u opsežnoj analizi Academica.