Segítség Kenya számára: A Dingolfinger elkötelezett a jobb oktatás mellett!

A Keniahilfe "Hakuna Matata - Dingolfing Kenya" tagjai találkoztak a Kolpinghaus -ban az éves áttekintés céljából. Franz Stadler és a 2. elnök, Ludwig Donharl beszámoltak a kenyai látogatásokról, ahol a szervezet két hosszú távú projektre összpontosított Shirangoban és Mwabunguban.

A Shirango -i projekt, amelyet Emma Marura, a volt nővér vezet, a helyi infrastruktúra fejlesztése célja. A "Hakuna Matata" az iskolai díjakat, az orvosi költségeket és a hallgatók napi igényeit veszi fel. A Shirango -i iskola tavaly óta működik, és egy állami tanár és két másik magán tanár támogatja 200 hallgató számára. A hallgatók naponta két étkezést kapnak, és egy víztartály biztosítja az ivóvízellátást. Ezenkívül a gyümölcs- és zöldségek termesztése a bérelt földön biztosítja a gyermekek ételeit. A szervezet egy ír segélyszervezettel együttműködik a szökőkút fúrására Shirango -ban.

projekt a mwabungu -ban

Mwabungu -ban Ludwig Donharl bejelentett egy iskolát, aki nyolc tanárral tanított 300 hallgatót. Az utóbbi években ott épült egy óvoda, három iskolaépület, WC -k, konyha és egy számítógépes szoba. A legújabb épület jelenleg építés alatt áll, a belsőépítészetet és a berendezéseket 2025 januárjára tervezik.

A szervezet azonban olyan kihívásokkal szembesül, mint például az 50 -es energiafogyasztási kemencékkel ellátott tartály sikertelen szállítása, mivel a kenyai állam behozatali engedélyének hiánya nem volt.

Az igazgatótanács választásain Markus Baumannot első elnöknek, Ludwig Donharlnak, a 2. elnöknek, Anna Rott pénztárosként megerősítették. Siegfried Neudecker továbbra is a könyvvizsgáló. A támogatást olyan adományokkal gyűjtik, amelyeket a Hakuna Matata adományozási számláján kaphat az IBAN DE21 7425 0040 1691 38.

A kenyai oktatási helyzet további elemzése azt mutatja, hogy minden harmadik iskolás gyermek elhagyja az általános iskolát a matematika, az írás és az olvasás szempontjából, amely hozzájárul a szegénység és a globális egyenlőtlenség folytatásához. A kenyai állami általános iskolák 2003 óta ingyenesek, és az állami középiskolák iskolai díja 2019 -ben csökkent. Ennek ellenére a kormány az oktatási ágazatba történő befektetései nem megfelelőek, és az iskolák gyakran túlzsúfoltak és rosszul vannak felszerelve, amely befolyásolja a tanítási minőséget, például .