Wiens skolor i språkkaos: Går integrationen förlorad?

Wiens skolor i språkkaos: Går integrationen förlorad?

En storm är på väg i klassrummen i Wien! Läraren Niki Glattauer slår larm i en intervju med "Heute": Enligt en studie från universitetet i Wien finns det nu bara "utlänningsklasser" i 90 procent av mellanskolorna i Wien. På många grundskolor i huvudstaden verkar integration vara en avlägsen dröm, eftersom det finns allt färre övervägande tyskspråkiga lärmiljöer.

Omkring 30 000 elever går för närvarande i särskilda tyska stödklasser, som de går i upp till 20 timmar per vecka. Men efter bara två år måste många elever lämna detta stöd och sedan hamna i traditionella klasser. En chockerande statistik: 70 procent av rektorerna erkände att de ignorerade ministeriella riktlinjer och att de höll eleverna i specialundervisningsklasser längre för att förbättra sina chanser.

Desperation och krav

Grundskollärare är, liksom en lärare från Graz, också i kaos. Hon kritiserar starkt att många 9-åriga barn från krisländer som Syrien och Afghanistan inte bara inte pratar ett ord tyska, utan även har problem med att räkna från 1 till 10! Denna oroande situation leder till en högljudd uppmaning om mindre stödklasser, mer personal och ökad skolautonomi. Dessa steg är brådskande för att ge eleverna större stöd och för att på ett hållbart sätt förbättra sina tyska kunskaper.

Kritik kommer också från skolledningens led: Direktör Christian Klar beskriver den uppenbara bristen på språkliga förebilder vid många grundskolor i Wien. Trycket på lärare och elever ökar och lärarnas rop på hjälp blir ofta obesvarade. Utbildningspolitiken i Wien står inför utmaningen att vidta effektiva åtgärder för att ge eleverna en rättvis chans.