Vīnes skolas valodu haosā: vai integrācija tiks zaudēta?

Vīnes skolas valodu haosā: vai integrācija tiks zaudēta?

Vīnes klasēs plosās vētra! Skolotājs Nikijs Glatauers intervijā “Heute” izsauc trauksmi: Saskaņā ar Vīnes Universitātes pētījumu, 90 procentos Vīnes vidusskolu tagad ir tikai “ārzemnieku klases”. Šķiet, ka daudzās galvaspilsētas obligātajās skolās integrācija ir tāls sapnis, jo arvien mazāk kļūst mācību vidi, kurās pārsvarā ir vācu valoda.

Apmēram 30 000 skolēnu pašlaik mācās speciālajās vācu atbalsta klasēs, kuras apmeklē līdz 20 stundām nedēļā. Taču jau pēc diviem gadiem daudziem skolēniem ir jāpamet šis atbalsts un pēc tam jāatrodas tradicionālajās nodarbībās. Šokējoša statistika: 70 procenti skolu direktoru atzina, ka ir ignorējuši ministrijas norādījumus un ilgāk turējuši skolēnus speciālās izglītības stundās, lai uzlabotu viņu izredzes.

Izmisums un prasības

Arī pamatskolas skolotāji, tāpat kā skolotāja no Grācas, ir nemierā. Viņa asi kritizē faktu, ka daudzi 9 gadus veci bērni no krīzes valstīm, piemēram, Sīrijas un Afganistānas, ne tikai nerunā ne vārda vāciski, bet pat viņiem ir problēmas ar skaitīšanu no 1 līdz 10! Šī satraucošā situācija izraisa skaļu aicinājumu izveidot mazākas atbalsta klases, vairāk darbinieku un palielināt skolas autonomiju. Šie pasākumi ir steidzami nepieciešami, lai sniegtu studentiem lielāku atbalstu un ilgtspējīgi uzlabotu viņu vācu valodas prasmes.

Kritika nāk arī no skolu vadības: direktors Kristians Klārs apraksta acīmredzamo valodu piemēru trūkumu daudzās Vīnes obligātajās skolās. Spiediens uz skolotājiem un skolēniem pieaug, un skolotāju palīdzības saucieni bieži vien paliek bez atbildes. Izglītības politika Vīnē saskaras ar izaicinājumu veikt efektīvus pasākumus, lai piedāvātu studentiem godīgas iespējas.