Viini koolid keelekaoses: kas integratsioon kaob?

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Viini koolid: keelepuudus takistab integratsiooni, õpetajad nõuavad pikemaid saksa keele tunde ja rohkem töötajaid.

Viini koolid keelekaoses: kas integratsioon kaob?

Viini klassiruumides möllab torm! Õpetaja Niki Glattauer lööb ajalehele "Heute" antud intervjuus häirekella: Viini ülikooli uuringu kohaselt on 90 protsendis Viini keskkoolidest praegu ainult "välismaa klassid". Paljude pealinna kohustuslike koolide juures tundub lõimumine kauge unistus, sest valdavalt saksakeelseid õpikeskkondi jääb aina vähemaks.

Umbes 30 000 õpilast õpib praegu saksa keele eriklassides, kus nad käivad kuni 20 tundi nädalas. Kuid juba kahe aasta pärast peavad paljud õpilased sellest toetusest lahkuma ja avastama end siis traditsioonilistes klassides kinni. Šokeeriv statistika: 70 protsenti koolijuhtidest tunnistas, et eirasid ministrite juhiseid ja hoiavad õpilasi kauem eripedagoogikatundides, et oma võimalusi parandada.

Meeleheide ja nõudmised

Algklasside õpetajad, nagu Grazi õpetaja, on samuti segaduses. Ta kritiseerib teravalt tõsiasja, et paljud 9-aastased lapsed kriisiriikidest, nagu Süüria ja Afganistan, mitte ainult ei räägi sõnagi saksa keelt, vaid neil on isegi probleeme 1-10 loendamisega! See murettekitav olukord põhjustab valju üleskutset väiksemate tugiklasside, rohkemate töötajate ja kooli autonoomia suurendamise järele. Neid samme on kiiresti vaja, et pakkuda õpilastele suuremat tuge ja parandada nende saksa keele oskust jätkusuutlikult.

Kriitikat tuleb ka kooli juhtkonna ridadest: direktor Christian Klar kirjeldab keeleliste eeskujude ilmset puudumist paljudes Viini kohustuslikes koolides. Surve õpetajatele ja õpilastele kasvab ning õpetajate appihüüded jäävad sageli vastuseta. Viini hariduspoliitika seisab silmitsi väljakutsega võtta tõhusaid meetmeid, et pakkuda õpilastele õiglast võimalust.