Mokytojų trūkumas Vienoje: švietimo sistemos kokybės praradimas kelia pavojų ateičiai

Mokytojų trūkumas Vienoje: švietimo sistemos kokybės praradimas kelia pavojų ateičiai

Vienos švietimo sektoriuje vyksta nerimą kelianti raida: pastaraisiais metais labai išaugo mokytojų, nebaigusių pedagoginio išsilavinimo, dalis. Nors 2018 m. ši vertė buvo apie 10%, dabar ji išaugo iki daugiau nei 20%. Tai reiškia, kad iš maždaug 16 000 miesto mokytojų daugiau nei 3 200 dirba mokyklose neturėdami reikiamos kvalifikacijos. Tai kelia rimtų klausimų apie švietimo kokybę ir parodo, kokia sudėtinga tapo padėtis Austrijos švietimo sistemoje.

Pagrindinė priežastis, kodėl daugėja nekvalifikuotų mokytojų, yra didelis apmokytų darbuotojų trūkumas Vienoje. Švietimo įstaigoms sunku rasti pakankamai kvalifikuotų dėstytojų, todėl mokytojų kursų studentai vis dažniau integruojami į mokyklos tarnybą mokymosi metu. Tačiau ekspertai perspėja, kad ši praktika gali turėti ilgalaikių neigiamų pasekmių mokymo kokybei.

Didėjantis kreipimosi tempas

Kitas nerimą keliantis ženklas – gerokai išaugęs mokytojo profesijos atleidimų skaičius. Per pastaruosius trejus metus kasmet darbą paliekančių mokytojų skaičius išaugo tris kartus – nuo ​​350 iki beveik 1000. Daugelis pedagogų praneša apie didelį darbo krūvį, paramos stoką ir didėjantį spaudimą kasdieniame darbe, o tai prisideda prie šios didžiulės atleidimo iš darbo bangos.

Šis mokytojų trūkumo, didėjančio nekvalifikuotų mokytojų ir aukšto nutraukimo skaičiaus derinys Vienos švietimo sistemai kelia didžiulius iššūkius. Miestas susiduria ne tik su augančiu studentų skaičiumi, bet ir su įvairialypiu studentų būriu. Galimas švietimo kokybės praradimas gali turėti rimtų pasekmių besimokantiems.

Problemos sprendimo būdai

Kovai su mokytojų trūkumu švietimo ekspertai siūlo įvairias priemones. Rekomenduojami metodai apima:

• Verbesserte Arbeitsbedingungen für Lehrkräfte, um den Beruf attraktiver zu machen.
• Finanzielle Anreize und gezielte Förderprogramme für angehende Lehrkräfte.
• Erhöhte Investitionen in die pädagogische Ausbildung und kontinuierliche Weiterbildung, um die Unterrichtsqualität zu sichern.

Vienos švietimo politika susiduria su neatidėliotinu uždaviniu spręsti šiuos iššūkius ir sukurti strategiją, kuri skatintų ir švietimo kokybę, ir mokytojo profesijos patrauklumą. Ši diskusija ypač svarbi siekiant užtikrinti, kad visi mokiniai gautų geriausią įmanomą išsilavinimą.

Tais laikais, kai išbandoma švietimo kokybė, vis aktualesni tampa sprendimai, kaip užtikrinti stabilią ir kvalifikuotą mokytojo darbo jėgą. Šių įvykių pasekmės yra labai svarbios Vienos švietimo ateičiai, ir belieka pamatyti, kaip greitai ir veiksmingai atsakingi asmenys gali reaguoti į šią krizę. kaip praneša dunav.at.