Judith Pühringer: Novas abordagens para escolas mistas em Viena

Judith Pühringer: Novas abordagens para escolas mistas em Viena

Em Viena, é discutido um novo conceito para a distribuição escolar de crianças com e sem um histórico de migração. Judith Pühringer, a candidata verde das próximas eleições de Viena, está comprometida em garantir que as escolas com uma alta proporção de estudantes que não têm o idioma alemão estejam cada vez mais designados para crianças que falam alemão. Essa medida visa promover a mistura de culturas e habilidades linguísticas nas classes.

As estatísticas atuais mostram que quase metade dos iniciantes da escola tem dificuldade em seguir as lições em Viena porque não domina o idioma alemão o suficiente. No distrito de Margaret, essa proporção é de 74 %. Para combater esse problema, Pühringer sugere a introdução de uma chave de distribuição. Isso deve se basear na formação socioeconômica dos alunos e de seus pais e também permitir uma distribuição justa nas escolas.

colocação escolar com novos critérios

A idéia por trás do novo conceito de distribuição é que crianças com diferentes antecedentes linguísticas e sociais podem aprender melhor. Pühringer enfatiza que não apenas o local de residência deve ser levado em consideração na alocação de locais escolares, mas também nas condições sociais e econômicas das famílias. "Queremos que as crianças não sejam divididas em aulas escolares que quase consistem apenas em colegas com diferentes habilidades linguísticas", explica ela.

Uma preocupação central é que as escolas com desafios especiais recebam recursos adicionais. Isso pode ser feito na forma de uma equipe de mais apoio que apoia os professores no trabalho com alunos e seus pais.

As mudanças planejadas podem beneficiar alunos e professores, criando um ambiente de aprendizado comum. Pühringer continua que os dias em que as crianças são fortemente apreendidas devido à sua origem ou idioma étnica devem terminar. "Temos que garantir que as escolas primárias que frequentam as crianças estejam bem equipadas e ofereçam a melhor educação", disse o político.

A implementação deste plano poderia, no entanto, encontrar resistência. Muitos pais criticam a atribuição de seus filhos com uma proporção maior de migrantes. Eles expressam preocupações sobre a qualidade do ensino e as condições de aprendizagem quando a composição das classes é alterada significativamente. Pühringer significa que as escolas devem refletir a sociedade e as áreas residenciais para criar um ambiente de aprendizado autêntico.

Como parte da solução, Pühringer também exige maior cooperação entre os estados federais, especialmente porque o pessoal de Viena à Baixa Áustria ou Burgenland é frequentemente recrutado. Planejamento comum para os jardins de infância para garantir que uma equipe estável possa ser útil aqui.

A discussão sobre esses novos critérios de distribuição é um tópico importante para a próxima escolha. Muitas pessoas em Viena esperam que o cenário educacional possa ser melhorado através de conceitos e estratégias sólidas. More information about the background of these measures are in an article on www.diepressse.com Para ser encontrado.