Numeri allarmanti: quasi la metà dei primi alunni viennesi ha problemi tedeschi

Veröffentlicht:

Von:

In Vienna, statistiche allarmanti garantiscono il tumulto. Quasi la metà dei primi alunni in città ha difficoltà a parlare tedesco per seguire le lezioni. Una richiesta dallo "standard" all'Ufficio del consigliere comunale di istruzione Christoph Return (NEOS) rivela che 8.342 bambini, cioè il 44,6 per cento, hanno uno "status straordinario" dei 18.722 studenti che hanno frequentato la prima classe di una scuola elementare pubblica il 1 ° ottobre. Ciò significa che non si può soddisfare le esigenze linguistiche.

La quota della mancanza di abilità linguistiche è aumentata rispetto all'anno precedente. Mentre circa il 36 percento degli studenti era ancora considerato straordinario nell'anno scolastico 2022/23, questo numero è ora aumentato in modo significativo. Il ritorno dell'istruzione spiega che questo aumento è in parte dovuto alle crisi internazionali, in particolare all'afflusso di rifugiati dalla Siria e dall'Ucraina. Tuttavia, gran parte dei bambini interessati, vale a dire 5,084, era di origine dell'Austria e così nato in Austria.

Critica alla distribuzione correttiva federale

In un ultimo comunicato stampa, Return ha espresso la sua preoccupazione per il finanziamento inadeguato da parte del governo federale. C'è una significativa mancanza di risorse per il finanziamento tedesco. "Le posizioni concesse dal governo federale non sono sufficienti", afferma. Questi scarsi fondi hanno già portato al fatto che i fondi di altre aree dovevano essere utilizzati per supportare i finanziamenti tedeschi.

Il numero assoluto di studenti con uno status straordinario rimane elevato, il che porta ad un aumento della necessità di un efficace supporto linguistico.

richieste di riforme nel sistema educativo

In un'intervista, il boss Neos Beate Meinl-Reisinger ha espresso la proposta per un secondo anno di scuola materna obbligatoria. Anche Johannes Kopf, capo dell'AMS, ha parlato per questo. Lo SPö sottolinea che tale misura è necessaria, ma il finanziamento deve essere garantito. ÖVP, d'altra parte, chiede un'espansione delle strutture per assistenza all'infanzia per i bambini di età inferiore ai tre anni per investire nel supporto linguistico in una fase iniziale.

L'opposizione a Vienna è estremamente critica nei confronti dei piani educativi del governo della città. Il portavoce educativo per i Verdi, Julia Malle e Felix Stadler, richiedono riforme fondamentali e un miglioramento delle condizioni di lavoro per i sostenitori tedeschi. L'evp critica bruscamente la situazione. Il portavoce educativo Harald Zierfuß descrive le condizioni come "incredibili" e vede questo un fallimento dei precedenti partiti del governo Spö e Neos nell'area dell'asilo. Chiede che un obbligo dell'asilo per i bambini con una conoscenza inadeguata del tedesco sia introdotto dall'età di tre anni.

Dominik Nepp, il capo del Viennese FPö, ha anche espresso gravi accuse contro il Consiglio Comunale. "Il ritorno è riuscito a guidare il sistema educativo di Vienna ai margini dell'abisso entro quattro anni", ha affermato il NEPP. Chiede una garanzia da parte del boss di Neos che il ritorno non sarà nominato in un'altra posizione più alta, come quella del Ministro dell'Istruzione.

La discussione attuale sui problemi linguistici viennesi chiarisce che esiste un urgente bisogno di un'azione per migliorare le abilità linguistiche degli studenti. Ulteriori dettagli su questo argomento sono disponibili in un articolo nello "standard".